6 советов, как общаться со способным ребенком: да, к таким детям тоже нужен особый подход

Многие родители мечтают, чтобы их ребенок оказался вундеркиндом: писал гениальные картины, невероятно быстро считал или хотя бы знал все флаги мира. Но вместе с гениальностью нередко приходят и сложности. Как их избежать, рассказала наш блогер, психолог Елена Еремеева.
Про детей, которым не дается учеба, говорят и пишут много: как им помочь, как поддержать. А вот про ребят, которые опережают сверстников, обладают выдающимися способностями или талантами, почти не говорят, ведь какие у них могут быть проблемы? Когда и так все получается. Но такие дети требуют не меньшего, а порой и большего внимания к себе. Вот несколько правил, которые помогут в общении с такими детьми и учениками.
1. Поддерживайте их интересы
Наблюдайте за детьми и давайте им возможность развивать свои способности. Работает это и в обратную сторону: если ребенок категорически не хочет чем-то заниматься, не давите. Выбирайте те пути, по которым вам хочется идти вместе.
2. Займитесь социализацией
Иногда таким детям сложно найти друзей: сами они замкнуты, с ровесниками им скучно, да и в коллективе «вундеркиндов» считают чудаковатыми. Родителям и педагогам стоит обращать на это внимание и предлагать ребенку разные варианты взаимодействия с другими людьми: подбирать кружки по интересам или выездные лагеря, давать общаться с детьми постарше.
3. Не зацикливайтесь на одном
Если ребенок силен в математике, это не значит, что надо заниматься только ей. Если обожает музыку и делает успехи на этом поприще — это совсем не значит, что он не справится с математикой. Для «технарей» точно найдется пара-тройка интересных художественных книг, для музыкантов будут не лишними курсы финансовой грамотности, а для «гуманитариев» — курсы программирования.
4. Не бойтесь сложных тем
Одарённые дети часто имеют философский склад ума. Они, как и другие дети, могут рассуждать о смысле жизни и смерти, любви и дружбе. Но нередко таким подросткам не к кому обратиться с вопросами об этих темах. Спасением становится интернет, группы в соцсетях. Правда, не всегда они находят там полезный контент. А порой он может быть и опасным. Поэтому не бойтесь говорить с детьми с раннего детства на темы, которые кажутся вам «взрослыми», отвечайте на вопросы, будьте открыты.
5. Обсуждайте ошибки
Талантливые дети не умеют переживать неудачи. Они нацелены на успех! Отсюда склонность к катастрофизации и депрессии. Неудача воспринимается не как временное событие здесь и сейчас, а как крах всего. Необходимо научить детей воспринимать ошибки не как провал, а как ступеньки к успеху.
6. Работайте с системой
Школьная система к работе с такими детьми не готова. Особенно, если ребенок талантлив не в академической дисциплине — математике, химии, биологии, а в творчестве. Ребенок гениально рисует? А по математике-то сплошь двойки! Школе нужны показатели успеваемости. Такой ребенок не всегда готов эти показатели поддерживать на уровне. Ваша задача — помогать учителям и ребенку найти общий язык. Где-то помочь с домашкой, где-то — написать педагогу и попросить продлить срок сдачи работы, потому что ребенок участвует в соревнованиях. И главное — не зацикливаться на отметках и результатах.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Rudolf Wilke / Public domain
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








