Двуязычные программы, 12 классов и ледовые арены: как устроены школы в Канаде

Канадские старшеклассники стабильно получают высокие оценки по чтению, математике и науке. Это данные исследований PISA, оценивающего знания и навыки студентов из 72 стран. Образовательное агентство STAR Academy рассказывает про особенности канадского образования.
Тесты PISA, которые проводит Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), представляют собой крупное исследование эффективности образования и доказывают, что канадские подростки одни из самых образованных в мире. Канада намного опережает своего географического соседа, США, и даже европейские страны с крепкими культурными связями, такие как Великобритания и Франция.
Впечатляющие достижения канадских школьников, пожалуй, лучшее свидетельство качества канадской системы образования. И ответ на вопрос, почему около 150 тысяч иностранных детей ежегодно приезжают учиться в страну кленового листа. Отличная репутация учебных заведений, безопасная, мультикультурная среда, ценные дипломы, экология и природные красоты — с такими характеристиками государство предлагает много возможностей для роста как внутри школы, так и за её пределами.
Какие есть школы в Канаде
Образование в Канаде регулируется местным правительством, поэтому есть небольшие различия между системами образования в каждой провинции и территории. Есть государственные школы, которые являются бесплатными для граждан страны и финансируются правительством, и частные учреждения, за учёбу в которых надо платить. Размер оплаты определяет само учебное заведение.
В некоторых провинциях существуют отдельные католические государственные школы, которые могут посещать студенты любой религии. Большинство общин также имеют частные религиозные школы. В их учебные планы включены религиозные и философские предметы. Так, на территории государственной католической школы Notre Dame Secondary School в городе Брамптон есть часовня, а в расписании — несколько курсов по теме «Изучение религии», в целом же образование носит светский характер.

Начальная и средняя школы
Школьная система предполагает 12 лет учёбы и состоит из двух ступеней: начальной, или Elementary School, и средней, Secondary School. Начальная рассчитана на 6-8 лет, когда ученикам даются общие знания и прививаются умения ладить с коллективом. Этот период нацелен на раскрытие талантов и интересов, поэтому у детей достаточно расслабленный график и много свободного времени для кружков по интересам и спортивных секций.
В средней школе ситуация меняется. Наступает пора усиленной учёбы, сдаются промежуточные экзамены, к которым относятся серьёзно. Школьники сами выбирают предметы, за которые им начисляют кредиты. Диплом можно получить, только набрав определенное количество кредитов, установленное учебным заведением. Для тех, кто не справился с задачей или хочет взять больше дополнительных кредитов для поступления в университет, предусмотрен Victory Lap. Это ещё один год обучения с говорящим названием — «Виток победы».
Основная сложность учёбы в канадской средней школе — нужно как можно раньше понять, в какой университет или колледж и по какому профилю ребёнок хочет поступать, потому что программы в Secondary School бывают нескольких ступеней сложности.
Как выглядят государственные школы
Иностранцы могут учиться в государственных школах Канады на платной основе, если такие возможности предусмотрены учебным заведением. В этом варианте стоимость за учебный год будет значительно ниже, чем при выборе платной школы. Она колеблется в пределах $ 10 000-12 000. Отдельно нужно учитывать расходы на проживание. Школьников размещают в канадских семьях, которые тщательно отбираются и строго проверяются.

Государственные школы разительно отличаются от российских в первую очередь за счёт своего превосходного технического оснащения. Они оборудованы технологическими центрами, научными лабораториями, спортзалами, библиотеками, ледовыми аренами, спортивными полями и кортами. Во многих действуют программы двойных кредитов, углубленного изучения языков или предлагаются специальные курсы по разным направлениям: бизнес и информационные технологии, работа по дереву и металлу, кулинарное искусство.
Совет от STAR Academy
Если вы задумываетесь о среднем образовании в Канаде, есть смысл попробовать отправить ребёнка в канадскую государственную школу по программе обмена. Так у ребёнка будет достаточно времени, чтобы привыкнуть к системе местного образования и принять окончательное решение.
В чем отличие частных школ
У каждой частной школы своя история возникновения и путь развития, она дорожит своей репутацией и хранит традиции прошлого. Это нашло отражение и в девизах школ. Посмотрите на престижный Ashbury College с лозунгом «Probitas, Virtus, Comitas» («Честность, Смелость, Доброта») или безукоризненный Ridley College с его «Terar dum prosim» («Да иссякну, принося пользу»). Между школами идёт постоянная борьба за первые места в академических рейтингах. Некоторые учреждения настолько востребованы, что очередь в них занимают за несколько лет до поступления.

В основном частные школы предлагают для иностранцев полный пансион и проживание на территории кампуса, который, как правило, имеет ультрасовременную инфраструктуру, а иногда и неожиданные строения. Так, пансион для девочек Trafalgar Castle School расположился в настоящем замке XIX века, атмосфера которого никого не оставит равнодушным. Здесь юные воспитанницы, помимо учёбы, могут реализовать свои творческие замыслы и в рамках программы освоить разные дисциплины: изобразительные искусства, музыку и драматическое искусство. Или даже создать собственного робота в клубе робототехники.
Есть подобные пансионы и только для мальчиков. Один из самых больших и известных — St. Andrew's College, где основательная академическая подготовка совмещена с плотной спортивной занятостью и воспитанием чувства прекрасного. А начиная с седьмого года обучения, все ребята участвуют в кадетской программе, которая включает занятия по физической и теоретической подготовке, оказанию первой помощи, стрельбе и бегу, участие в экспедициях. Мальчики также соревнуются в борьбе за престижный Приз Герцога Эдинбургского.

Школы бывают и с усиленной спортивной направленностью. В них кроме общеобразовательной программы проходят тренировки на профессиональном уровне, как в Canadian International Hockey Academy (CIHA) в Оттаве. В академии предусмотрено всё для физической подготовки. Две хоккейные площадки полностью соответствуют требованиям НХЛ по размеру, обслуживанию, качеству льда и дополнительной инфраструктуре. Выпускники CIHA легко поступают в престижные вузы и проходят отбор в молодежную хоккейную лигу Канады и НХЛ. Вот где вдребезги разбиваются все стереотипы про спортсменов.
Канада — одна из малочисленных стран, где качество обучения и техническое оснащение государственных школ ничем не уступают частным. Здесь выбирают школу с учётом не только её академических достижений, но и с учётом хорошего пансиона и благоприятного региона.
Фото: социальные ресурсы вузов
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




