
В блогах «Мела» про ЕГЭ часто пишут родители, иногда — учителя. А вот текст, который написала 11-классница. Соня рассказала, почему школьники так боятся экзаменов, и дала несколько советов взрослым, как поддержать детей в этот непростой период.
С каждым годом ЕГЭ становится всё сложнее. Время на выполнение экзамена уменьшается, задания становятся слишком тяжелыми. Подготовиться детям морально также важно, как и выучить весь необходимый материал. И также сложно. Но почему же дети так волнуются перед ЕГЭ? Я сейчас учусь в 11 классе и вижу несколько причин:
1. Слова учителей
Все учителя считают своей обязанностью запугать детей: «Вас ни в какой вуз не возьмут», «Вы завалите экзамен». Да, это всё привычные для выпускников фразы. А вот необходимые слова поддержки со стороны старшего поколения в школе мы слышим редко. Нас только пугают несчастным будущим. Сложно поверить в то, что это лишь один из жизненных этапов, когда все кричат о невозможности его сдачи.
2. Усложнение экзамена
Каждый год министерство утверждает новые версии вариантов экзаменов. В обязательных экзаменах (русский, математика) изменений не так много, но, к сожалению, экзамены по выбору подвергаются кардинальным изменениям. То есть, если ученик начал готовиться в 10 классе, не факт, что его знания будут актуальны к моменту, когда он пойдет сдавать экзамен. Где-то придется изменить стратегию подготовки. К сожалению, и новые версии экзаменов утверждаются очень долго, что держит выпускников в «подвешенном состоянии». В этом году выпускники до сих не получили окончательные, утвержденные версии ЕГЭ. Конечно, это пугает.
3. Неудачный опыт сверстников
Не все одиннадцатиклассники ответственно относятся к сдаче ЕГЭ, некоторые экзамен не сдают. Глядя на провалы выпускников прошлых лет, очень легко перестать верить в себя и начать думать, что все старания бесполезны.
4. Несоответствие школьной программы и низкий уровень подготовки в школах
По своему опыту могу сказать, что множество заданий, которые встречаются в ЕГЭ, сделаны не по школьной программе. Это заставляет выпускников заниматься дополнительно с репетиторами, потому что учителя закрывают глаза на пробелы в программе и отсутствие знаний у школьников. Лишняя трата времени не может не расстраивать выпускников. Это заставляет ненавидеть и ЕГЭ, и весь 11-й класс в целом.
Как можно помочь?
- Поддержка. Объясните ребенку, что жизнь — это не только учеба, и вы поддержите его при любых обстоятельствах. Поступит он или нет — неважно. Счастье — это не только высшее образование, а при любых неудачах вы будете рядом. Ведь часто подростки боятся разочаровать своих родителей и не оправдать их ожидания.
- Не обесценивайте проблемы. Не стоит говорить, что в ваше время было сложнее. Экзаменов, мол, было больше, а нагрузка выше. Даже если это так, не стоит сравнивать то, что сравнивать нельзя. Времена меняются, меняются и подростки. Если вы хотите сохранить хорошие отношения друг с другом и поддержать ученика, не обесценивайте его сложности.
- Обратитесь к психологу. Если ребенок никак не может изменить свое отношение к экзаменам и тратит слишком много нервов на подготовку, смело попросите помощи у психолога. Сейчас это не является чем-то постыдным и маловероятно, что ваш ребенок будет возражать.
Какой вывод можно сделать? С уважением относитесь к проблемам своего ребенка. Это сложный этап в жизни, мало на что тут можно повлиять. Главное — дайте понять, что, что бы ни случилось, вы рядом и не будете осуждать.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock / BRO.vector
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









