Перестаньте делать из нас героев! Что не так с насаждением героического культа

Вся наша система образования построена на страхе совершить ошибку. Самое страшное наказание для ребёнка — получить двойку, а для учителя — показать, что чего-то не знаешь. Наш новый блогер, учитель русского языка и литературы Ника Тышкевич, объясняет, почему детям и в жизни, и в книгах нужны живые люди, а не идеальные роботы.

Детям не нужны герои. Ни в жизни, ни на книжных полках. Возьмите с полки книгу со сказками, неважно, какого народа. Открыв её, вы точно обнаружите хотя бы одну сказку, где герой изначально не был хорошим, сильным и серьезным. Скорее всего он совершил какую-то ошибку, после чего исправил её и стал героем. И именно этот посыл передается из века в век.

Невозможно быть во всём хорошим! Да и зачем? Но мы, взрослые и умные люди, конечно же, считаем, что НАШИ дети должны быть САМЫМИ лучшими. Стараясь вложить в них все самое лучшее, мы не даём им права на ошибку. Мы лишаем их возможности быть не идеальными.

Сколько детей приходят с круглыми глазами на мокром месте и говорят: «Пожалуйста, не ставьте „2“. Меня мама убьет». Да, конечно, детям свойственно преувеличивать, и, естественно, мама не точит лезвие ножа, ожидая свое дитя дома (надеюсь). Но ребёнок боится. Боится, что мама разозлится, расстроится и — самое страшное, не падайте в обморок — разочаруется в своём ребенке. Из-за чертовой двойки по русскому языку!

Читайте также

«Школа бьёт по голове бессмысленными двойками». Почему детей надо учить ошибаться

Я обожаю графические романы, считаю их искусством. Но комиксы про супергероев, в которых сами же супергерои не совершают ошибки, забываются в течение двух-трех лет. Дети могут восхититься тем же Суперменом раз, два, три…

Но с каждым новым комиксом Кларк Кент перестает быть «живым». Он становится таким же плоским, как и бумага, на которой напечатаны его белоснежная улыбка и мышцы в трико. Он показывает всего себя только с положительной стороны: сильный, скромный, обаятельный и целеустремленный. И, конечно же, никогда не ошибается. Вы думаете, детей такой герой зацепит? Привлечет внимание? На несколько часов — возможно. И то скорее из-за ярких иллюстраций, чем из-за образа самого персонажа.

Дети тянутся к книжным героям, которые на них похожи. К тем, которые не идеальны. Их поступки нелогичны, абсурдны, необдуманны

Герои должны ошибаться, ругаться, нервничать, хлопать дверью, ссориться с родителями и друзьями. Почему серия книг Джоан Роулинг о Гарри Поттере всё ещё популярна? Да потому что герои там живые и глубокие. Потому что сам Гарри не просто мальчик со шрамом на лбу, который борется со злом. Он совершает ошибки, некоторые из них приводят к огромным неприятностям. В этих книгах нет ни одного идеального героя. Они все злятся, нервничают, боятся, ошибаются — и это нормально!

Читайте также

«Мальчики до сих пор заперты в рамках гендерных моделей». Как выглядят современные герои и почему родителям это трудно принять

И учителя должны ошибаться! Хотя бы изредка показывать, что они не идеальны. Что они тоже могут от усталости забыть правильное ударение в слове или вместо «минуса» написать «плюс». Учителя не должны кутаться в супергеройские плащи и говорить: «Я знаю свой предмет на „5“, а вы все можете знать разве что на „4“, а то и меньше!». Дети тянутся к тем, кто на них похож. К тем, кто не боится признать свою ошибку и исправить ее.

Давайте вместе с детьми учиться ошибаться? Мы, взрослые, слишком часто пытаемся быть супергероями, вместо того, чтобы быть людьми.

Фото: Shutterstock / Halfpoint