«Мальчики до сих пор заперты в рамках гендерных моделей». Как выглядят современные герои и почему родителям это трудно принять

На протяжении веков родители знали, как воспитывать мальчиков, а как — девочек. За исключением небольших нюансов всё сводилось к формуле: он сильный, она красивая. Мы чётко понимали: у каждого пола есть свои роли и задачи. Сегодня, когда мир стремится отойти от гендерных стереотипов, всё несколько запуталось. Психолог Ирина Беляева рассказывает, чего мы ждём от мальчиков в XXI веке.
Елена и Ахилл, Рыцарь и Прекрасная Дама. Они не одно столетие олицетворяли противоположные качества — мужество и изящество. Первыми в борьбу вступили женщины, заявив в позапрошлом веке, что не позволят узурпировать право на интеллект и социальный вес. Затем мужчины захотели вернуть себе право на чувства и эмоции — то, которое принадлежит им изначально. По меткому выражению Уильяма Поллака, автора книги «Настоящие мальчики», пришло время снять «смирительную рубашку пола» и начать чувствовать. Мы должны забыть про стереотипы «мальчики не плачут» и «со щитом или на щите».
Как изменились наши представления о силе и героях
Всё началось даже не с Гарри Поттера, хотя пройти мимо этого кумира миллионов сложно. Не слишком мужественный персонаж: обычный ребёнок с психологической травмой и вполне себе рядовыми интеллектуальными способностями. Конечно, великолепный игрок в квиддич, но и тут он брал не силой, а реакцией, что вполне может продемонстрировать и девочка. Что в нём было особенного? Дар материнской любви, умение дружить, ясные представления о ценностях и чести, мягкость характера. Главным стало умение быть «просто мальчиком», хоть и с великой миссией. Ещё раньше был Толкин с его главным героем — хоббитом Фродо. Его силой была нормальность, эмпатия и способность противостоять искушению властью, оставаясь «человеком» в любой ситуации (если можно так сказать о хоббите, конечно).

В современной подростковой литературе уже стало правилом объединять гору мышц со скудоумием, а дерзость, отчаяние и тягу к приключениям отдавать девочкам. Современного Тома Сойера зовут Тоня Глиммердал (героиня романа Марии Парр с таким же названием. — Прим. ред.). Мальчикам же достались умение сочувствовать, тонкое чувство юмора, верность дружбе и рефлексия. В недавно вышедшем сериале «Сексуальное воспитание» единственный герой с налётом мачизма оказывается булли, да ещё с глубокой психологической травмой. Самым умным персонажем становится девочка-подросток (вспомним Гермиону), а главный герой — просто хороший парень, умеющий сопереживать и понимать других.
Мальчики в литературе и кино получили разрешение не поражать великанов, а плакать, сомневаться и быть собой
Но даже сегодня мальчикам надо «осмелиться» быть другими, ведь они до сих пор заперты в рамках гендерных моделей. Их подвергают остракизму, насмешкам, презрениям. Сильных женщин в литературе много — от некрасовских женщин до героинь Ахматовой. А вот негероические мальчики — пойдите поищите достойные примеры в мировой культуре до начала прошлого века. Сегодня у нас есть Месси или Гарри Поттер, Стив Джобс и Марк Цукерберг. Или, например, Фавио Чавес — парень, который сортировал мусор на свалках Асунсьона, а заодно создал музыкальный ансамбль из бедных ребят. Уильям Камквамба, который строил ветряки и добывал электричество в африканской деревне (Малавия). Райан Хреджак — в шесть лет он услышал о том, что у людей в Африке не хватает воды, и создал благотворительный фонд, позволяющий строить колодцы и помогать тысячам людей.

Оказалось, что герои бывают разные и не обязательно душить львов, отрубать голову гидрам или молчать до последнего. Даже если ты не такой, каким тебя хотели бы видеть окружающие: ты болен, плаксив, беден, не очень хорошо учишься или тебя просто высмеивают одноклассники, — ерунда, шанс стать героем есть у каждого.
Почему родители упорно держатся за стереотипы
Как утверждают защитники чувствительных мальчиков (Уильям Поллак и Тед Зеф, автор книги «Сильный чувствительный мальчик»), новорождённые дети мужского пола демонстрируют более широкий спектр эмоций, чем девочки, но уже к шести месяцам разрыв исчезает, и дальше девочки уверенно обгоняют мальчиков в вопросах чувств. Происходит это из-за наших, «взрослых», реакций: из-за ранней сепарации с мамой, из-за того, что мы не поощряем плач, проявление боли, сочувствие.
Окружённые в основном женской заботой, мальчики часто строят свою идентификацию «от противного» — дистанцируясь от всего, что в нашем понимании связано с «женским миром». Так уж вышло, что туда попали и эмоции.
Мальчикам легко прощают злость, гнев и ярость, но не готовы принять от них слабость, страх, а также нежность и любовь
Причём зачастую даже в самых травматичных ситуациях — потеря близкого, несчастная любовь, депрессия, болезни — они остаются один на один со своими эмоциями. Девочки и женщины более склонны делиться с родными и подругами или обращаться за помощью к специалистам. Мальчикам право на скупую мужскую слезу нужно заработать в сражениях, доказав свою силу и бесчувственность.
В этот самый момент многие возмутятся: если мы будем позволять своим сыновьям проживать весь спектр эмоций, купаться в родительской любви, открыто признаваться в слабости, что из них вырастет? А если завтра война? Или просто в армию придется идти. Не выдержат, сломаются, станут посмешищем. Встаёт вопрос, а какие же качества делают из людей «хороших солдат».

Исследования, проведённые в американской армии в 60-х годах, показали, что главные качества, которые делают человека настоящим бойцом, — это интеллект и базовое доверие к жизни, способность восстанавливаться. Другими словами — крепкая, здоровая психика, которая, в свою очередь, напрямую зависит от уровня кортизола в крови ребёнка в раннем детстве.
Любовь, привязанность, ношение на руках, принятие и проговаривание чувств делают мужчину стойким и сильным, а вовсе не «упал — отжался» и «не будь девчонкой!».
Да, когда-то для мужчины очень важно было демонстрировать стальные бицепсы и стойкость защитников Фермопил. Но в XXI веке умение держать покерфейс, пока лисёнок грызёт твой живот (помните историю о маленьком спартанце?), назовут в лучшем случае глупостью. Что вовсе не обесценивает наше героическое прошлое, хотя сегодня важнее креативность, эмоциональный интеллект, развитое мышление и толерантность к изменениям. Главный тренд XXI века — будь собой и позволь другому стать тем, кем хочется ему.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»



















