Вы уже не в Стране Советов, или Пора перестать воспитывать чужих детей

У людей редко возникает желание подойти к незнакомцу и попросить его надеть шапку, чтобы не простудиться. Но всё меняется, если рядом с незнакомцем есть ребёнок. Тогда окружающие считают своей миссией поделиться опытом, научить и даже осудить. Наш блогер Маргарита Комкова считает, что родителям нужны не советы, а поддержка.
Недавно я разговаривала с очаровательной женщиной. Она проработала педагогом-психологом в петербургской (тогда ленинградской) школе более 40 лет. Наталье Владимировне около 70-ти, она обожает маленьких детей и никогда не упустит возможности сказать им что-нибудь милое. А ещё передать родителям хотя бы часть своего огромного опыта в деле воспитания детей. Наталья Владимировна рассказывает мне, что детей нужно любить и направлять. А большинство современных мам и пап этим не занимаются.
«И им же сказать ничего нельзя! Никаких замечаний и советов они и слышать не хотят!» — сетует Наталья Владимировна. И я с ней покорно соглашаюсь — сама такая.
Однажды мои дети гоняли голубей по дороге домой из садика (да, вот такая я неправильная мама, разрешаю детям гонять голубей.) Это был теплый весенний день, я шла и ловила первые лучики мартовского солнца и мамский дзен. И тут слышу скрипучий голос старика: «А ну нельзя! Голубей только собаки гоняют, а вы же люди. А если слушаться не будете, я вашу маму сейчас уведу!».
Как вы можете догадаться, для того старика я стала классическим примером «этих современных родителей», про которых мы так часто слышим нелестные отзывы от старшего поколения. Но мы не только родители, мы ещё и дети — дети 90-х. Дети, выросшие на руинах советской идеологии. Дети, вынужденные строить для себя новый мир с новой идеологией. Дети, желающие, чтобы в этом мире было место уважению каждой отдельной личности. Вне зависимости от статуса, уровня дохода, прически и взглядов на воспитание детей.
При всём уважении к старшему поколению (особенно к героям Великой Отечественной и блокадникам, как Наталья Владимировна) я всё-таки считаю, что нехорошо давать непрошенные советы. Дети должны понимать, что взрослый не всегда прав, и это нормально. Ошибаться — нормально.
Поэтому, когда я слышу на детской площадке, что уставшая мама запрещает ребёнку условно лезть на дерево, я молчу, прохожу мимо и снимаю белое пальто. Мы, родители, должны уважать друг друга, понимать, что бывают не самые лучшие дни, настроение не самое радужное, а материнский труд — не самым легким.
К сожалению, пока что в копилке у каждой мамы таких примеров масса — когда спешат осудить, поругать, раскритиковать вместо того, чтобы понять и помочь. Теплым взглядом, улыбкой, да и просто игнорированием таких ситуаций и неправильных слов.
Ведь мы просто прохожие в жизни друг друга. И как бы стало приятнее жить в нашем обществе, если бы мы все вместе вспомнили, чему учил добрый кот Леопольд: «Ребята, давайте жить дружно!»
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Stock-Studio

ПСИХОЛОГИЯ
Почему непрошенные советы родителей так сильно всех бесят. Пожалуйста, не надо так

ПСИХОЛОГИЯ
«Люди из другого мира могут дико бесить». 5 принципов, как не испортить отношения бабушек, дедушек и внуков

БЛОГИ
«Где-то в первую же неделю ты начинаешь понимать, что будешь лажать». Молодой папа — о том, как дочка изменила его жизнь















Причем здесь клумба? Вопрос то был конкретный — в чем скверна? Не надо про клумбы и удушение кошек, был конкретный вопрос.
Да, и я, и сын обходим, если видим, что кто-то кормит голубей, чтобы не мешать. Учу ребенка к уважению не только к себе самому, но и ко всему окружающему. А так же учу правильно реагировать на критику.
То, что вы делаете со своим ребенком — сугубо ваше, личное дело. Речь идет о том, что к чужим детям не надо лезть со своими представлениями о прекрасном.
Более того, детей учат не разговарить с незнакомыми взрослыми — это один из принципов безопасности ребенка. Не надо нарушать чужих границ, и будет вам счастие.
И уже будьте логичны, прилерживайтесь своего девиза:"Не раздавайте непрошенных советов»
Рекомендация не нарушать чужие границы, это не совет, это правило жизни в социуме.
Справедливости ради — взрослые, конечно, сначала спрашивают, можно ли предложить (это дети могут запросто товарищу по игре в рот леденец засунуть). Но толку-то от этого спрашивания — когда ребёнок уже увидел объект и глаза загорелись…
Потому и делали замечания, ведь воспитание — это непрерывный процесс.
И замечание со стороны, порой, было даже убедительнейчем чем от родителей, особенно у младших, потому что каждый хочет нравиться и получить одобрение.
Это ОТВЕСТВЕННОСТЬ за каждого.
Воспитание индивидулизма у ребёнка лишает общество естественного инструмента — воздействия на личность в коллективе, его адаптации к СОЦИУМУ.
Помоги старшим, присмотри за младшим, помоги с уборкой в классе — это начало воспитания ОТВЕТСТВЕННОГО ЧЛЕНА ОБЩЕСТВА.
Всем хочется сочувствия и сопереживания окружающих, чувства, что ты не одинок в этом мире!
Взлятите на ситуацию с другой стороны — всем все равно, отсюда и равнодушие, жестокость, хамство, возведенное в абсолют.
Ребёнок перестает понимать элементарные вещи — взаимовыручка и взаимопомощь, желание помогать кому либо, как итог-брошенные животные, родные и близкие люди.
Эмпатия (чувство сопереживания) — одно из достижений человеческого общества.
Задумаемся, неужели мы хотим общество черствых и бездушных людей?
В качестве примера — посмотрите старый мультфильм «Просто так» и обсудите с вашими детьми сюжет, можно в любом возрасте.
Вы услышите совсем не то, что думали о ваших детях.
Это повод задуматься нам всем.
Градус дискуссии меня не удивил, даже наоборот, показал уровень каждого и ещё раз доказал простую истину:
«Относись к людям так, как бы ты хотел, чтобы они относились к тебе».
Но эту установку, в первую очередь, даёт маленькому человеку СЕМЬЯ.
К сожалению, не всем родителям уже дано это понять.
А далее «что выросло, то выросло».
Бумеранг все равно рано или поздно к ним вернётся.
«Относись к людям так, как они относятся к тебе» — вот это действительно правильно.
Здесь вы в позиции силы. Не понравился человек — нечего этого человека ублажать.
Во вторых, обычно цель непрошенных сответчиков — самоутверждение, посредством выдачи советов направо-налево. Правда нести моральную ответственность за свои советы они, обычно, отказываются. «Если у вас не получилось — сами виноваты значит, плохо следовали моему совету [конечно же, непрошенному]». Ну а когда от них реально требуется какая-то помощь, то они, обычно, самоустраняются. По разным причинам. Поэтому я на них и не возлагаю каких-либо надежд.
Вопрос к вам. Если вы лично увидете как кто-то убивает чужих детей за гаражами, вы готовы рискнуть своей жизнью, чтобы их спасти?) Только честно. Важное условие: вы, очевидно, слабее агрессора. Намного.
Лично вы мне не интересны.
По вашему комментарию мне и так все понятно — автор предлагал высказаться по теме, а вы, вместо обсуждениея переходите к оценкам участников и, ничего не зная о них, выносит заключение.
«Эксперт около всяческих наук» не пишите мне — вы не понимаете ни темы, ни высказываний участников.
Сидеть на диване и быть в экстримальной ситуации совершенно разные вещи.
Не дай Бог побывать вам и вашим детям там где стреляют — есть вещи о которых даже вспоминать не хочется.
А когда толпа подростков одного бьëт тоже вмешиваться не надо? С замечаниями, нравоучениями и советами-то? Несовременно же, лучше достать смартфон и прикольное видео снять, правда же?
А если ребëнок фантик от конфеты на землю кидает — то просто отвернутся стоит. Если не видишь проблемы, еë ведь как бы сразу и нет, да же?
Сформируйте у ребенка правило — незнакомый человек не должен тебя трогать, не должен с тобой говорить, если не позволили родители. Не позволяйте случайным людям в общественном транспорте или на детской площадке заигрывать с детьми, не усаживайте их на колени к чужим, тем более не давайте подержать на руках. Корректно объясните чужому взрослому так, чтобы ребенок слышал: вы не позволите касаться его и разговаривать с ним, потому что обучаете правилам безопасного поведения.
Это нормальное правило для жизни в мегаполисе.
Так что засуньте куда-нибудь свое желание повоспитывать чужих детей, осуществляя «социальный контроль».
Научить этому — ответственность родителей. Но не все хотят, это же тогда ребенок без незаменимой «Мамычки» жить сможет, значит, «я что, больше не нужна?!»
Социальный контроль был, есть и будет независимо от вашего к этому отношению. Людям, в отличие от животных, свойственно давать свою оценку всему проиходящему вокруг. В том числе поступкам других людей.
А раз уж мы с вашей лëгкой руки переходим на определëнного рода высокий стиль, то предлагаю вам засунуть в какое-нибудь место свои изобретённые «правила безопасности» для абстрактно-универсального ребëнка «в мегаполисе».
Контроль за правопорядком осуществляют специально обученные люди — это то, что касается правонарушений. А все что не запрещено, разрешено. Поэтому в вашем контроле за «гонянием голубей» никто не нуждается.
В современном обществе нет единых социальных норм поведения. Все что единое, прописано в кодексах закона, а как мы уже говорили, за этим следят профессионалы, а не дяденьки, взгромоздившиеся на железный трон.
Что касается не говорить с посторонними — этому учат не только дома, но и в школе, на уроках ОБЖ. Семи-восьмилетний ребенок еще не имеет «достаточно развитый навык умения самостоятельно думать, оценивать ситуацию и понимать кому и в какой ситуации доверять можно, а в какой нет.» К тому же, детей часто уводят не страшные люди, похожие на уголовников, а милые девушки, или бабушки-божьи одуванчики. Поэтому, милейший, если вы захотите осуществить «общественный контроль» за моим ребенком, он вам сначала скажет, что не разговаривает с незнакомыми людьми, а если вы будете продолжать настаивать на общении, нажмет тревожную кнопку на телефоне, и вы уже в полиции будете доказывать, что не являетесь педофилом или маньяком.
Во-вторых, если вы считаете, что «в современном обществе нет единых социальных норм поведения», то я вам предложу пройтись в «костюме Евы» по центру вашего города днем или попытаться, извините, справить нужду на тротуаре на оживлённой улице. Возможно, на практике вы с удивлением узнаете о существовании в обществе таковых норм.
В-третьих, если ваш семи-восьмилетний ребëнок описанных мной выше навыков не имеет, то меня это не радует, конечно, но и не удивляет. Я уверен, что у него с ними и в 17-18 вполне могут быть проблемы.
А мой шестилетний ребëнок такие навыки успешно приобретает и, надеюсь, ближе к своему совершеннолетию будет обладать ими в совершенно достаточной степени.
Как я уже сказал, всë зависит от родителей и их ответственного поведения в отношении своего ребëнка.
2. Видимо, вы путаете правовые нормы с этическими, т. к. прогулка в костюме Евы и справление нужды в неположенном месте, является административным правонарушением, но вы ведь обществоведение не изучали, вам об этом не рассказывали.
3. Если вы считаете, что ваш шестилетний ребенок может отличить злоумышленника от обычного человека, у меня для вас плохая новость — ваш ребенок находится в опасности.
И как я только его преподаю, гм…
А «обществоведение» не изучал, это правда.
2. Правовые нормы могут совпадать с этическими, а могут не совпадать.
То что у нас за прогулку в костюме Евы есть административная ответственность не означает, что она есть в любом обществе.
Кстати, прогулка в костюме Евы может и не привести к административке: ну не принято у нас по таким поводам в компетентные органы сразу бежать. А вот реакции общества на такое безнравственное поведение избежать будет куда сложнее.
3. Да, мой ребëнок может. В некоторой степени пока, но нет пределов совершенству.