Написать в блог
32 самых популярных неправильных глагола и пять способов их выучить

32 самых популярных неправильных глагола и пять способов их выучить

… с помощью стихов и историй
5 236
0

32 самых популярных неправильных глагола и пять способов их выучить

… с помощью стихов и историй
5 236
0

Неправильными глаголы называются потому, что они образуют прошедшее время не по общему правилу. Лингвисты утверждают, что в 70% случав в речи используются именно неправильные глаголы. Так что учить их всё равно придётся. Преподаватели школы EnglishDom рассказывают, как сделать это без зазубривания таблицы.

Мы подобрали несколько действенных стратегий, как сделать процесс изучения эффективным, простым и в то же время увлекательным.

32 самых популярных неправильных глагола

  1. be [bi: ] — was [wɔz] were [wз: ] — been [bi: n] — быть / являться

  2. begin [bi'gin] — began [bi'gæn] — begun [bi'gʌn] — начинать (ся)
  3. can [kæn] — could [kud] — could [kud] — мочь физически
  4. come [kʌm] — came [keɪm] — come [kʌm] — приходить
  5. do [du: ] — did [dɪd] — done [dʌn] — делать
  6. find — [faɪnd] — found [faʊnd] — found [faʊnd] — находить
  7. get ['ɡet] — got ['ɡɒt] — got ['ɡɒt] — получать / становиться
  8. give [ɡɪv] — gave [ɡeɪv] — given [ɡɪvn] — давать
  9. go [ɡəʊ] — went ['went] — gone [ɡɒn] — идти / ехать
  10. have [hæv] — had [hæd] — had [hæd] — иметь / обладать
  11. hear [hɪə] — heard [hɜ: d] — heard [hɜ: d] — слышать
  12. keep [ki: p] — kept [kept] — kept [kept] — держать / хранить
  13. know [nəʊ] — knew [nju: ] — known [nəʊn] — знать
  14. learn [lɜ: n] — learnt [lɜ: nt] — learnt [lɜ: nt] — учиться / узнавать
  15. leave [li: v] — left [left] — left [left] — оставлять / уезжать
  16. let [let] — let [let] — let [let] — позволять / сдавать в наём
  17. light [laɪt] — lit [lɪt] — lit [lɪt] — зажигать / освещать
  18. make ['meɪk] — made ['meɪd] — made ['meɪd] — делать / заставлять
  19. may [meɪ] — might [maɪt] — might [maɪt] — мочь / иметь право
  20. put [put] — put [put] — put [put] — класть
  21. read [ri: d] red [red] — red [red] — читать
  22. saw [sɔ: ] — sawed [sɔ: d] — sawn [sɔ: n]- пилить
  23. say [seɪ]- said [sed] — said [sed]- говорить / сказать
  24. see [si: ] — saw [sɔ: ] — seen [si: n] — видеть
  25. set [set]- set [set]- set [set] — помещать / ставить
  26. shall [ʃæl] — should [ʃud] — should [ʃud] — быть должным
  27. show [ʃəu] — showed [ʃəud] — shown [ʃəun]- показывать
  28. take [teɪk] — took [tuk] — taken ['teɪk(ə)n] — брать
  29. tell [tel] — told [təuld] — told [təuld] — рассказывать / сообщать
  30. think [θɪŋk] — thought [θɔ: t]- thought [θɔ: t] — думать
  31. will [wɪl] — would [wud] — would [wud] — хотеть быть
  32. write [raɪt] — wrote [rəut] — written ['rɪt(ə)n] — писать

Одним из самых распространённых способов учить неправильные глаголы считается механическое запоминание. Но в результате очень скоро большая часть выученных слов забывается. Поэтому таблицу неправильных глаголов лучше использовать только в качестве справочного материала.

1. Группировать глаголы по способам образования

Когда нужно работать с большими объёмами информации, приходит на помощь структурирование. Несмотря на то, что неправильные глаголы не образуются согласно правилам, всё-таки существуют некоторые образцы. Например: совпадение всех форм: cut — cut — cut, put — put — put или изменение корневой гласной: write — wrote — written, drive — drove — driven.

2. Обязательно учить глаголы с переводом

Сначала нужно хорошо разобраться со значением каждого глагола и только потом запоминать его формы. В таком случае человек с уверенностью сможет правильно использовать глаголы и в речи, и в письме. Например, come — приходить, blow — дуть.

3. Учить глаголы в песнях и стихах

Ещё одним из способов изучения неправильных глаголов будет запоминание их при помощи песен или стихов, где используются различные их формы. Можно составлять их и самостоятельно. Вот как, например, здесь:

Я кирпичик throw — threw — thrown, (бросать)

Он в окошко fly — flew — flown, (летать)

Меня дядя catch — caught — caught, (ловить)

К папе с мамой bring — brought — brought. (приводить)

До сих пор я удивлен —Fling — flung — flung откуда он? (выскакивать)

Cling — clung — clung за воротник, (цепляться)

Ох и вредный же старик! Я, конечно, say — said — said, (говорить)

Что разбил окно сосед, он меня не hear — heard — heard, (слышать)

Как на казнь меня ведёт. Я опасность feel — felt — felt (чувствовать)

И готов был kneel — knelt — knelt… (встать на колени)

Ох и сильно мне попало —Cost — cost — cost стекло немало! (стоить)

4. Составлять предложения или истории с употреблением неправильных глаголов

Чтобы с лёгкостью запомнить новый глагол (это касается и других частей речи), нужно стараться употреблять этот глагол в устной речи на уроках с преподавателем, с друзьями и в письме. Использовать этот способ можно где угодно и когда угодно. Можно придумывать различные истории с неправильными глаголами по дороге на работу, а можно просто постараться описать вчерашний день: Yesterday I went for a walk and visited my friends…

5. Игры с использованием неправильных глаголов

Эта стратегия полезна не только для детей, но и для взрослых. Один из самых распространённых способов — изучение неправильных глаголов с помощью карточек. Это могут быть или самостоятельно составленные карточки (слово — транскрипция — перевод) или электронные карточки, где используются различные технологии для запоминания слов (аудиоозвучка и визуальное сопровождение). Для самопроверки можно использовать кроссворды.


Запомнить неправильные глаголы на самом деле не так и трудно. Главное в этом процессе — мотивация: желание научиться грамотно использовать неправильные глаголы в своей речи.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей