«Не знают, в каком классе учится их ребенок»: педагог — про отцов в школе и дома

Наш блогер, учитель Майя Тараховская, продолжает рассказывать о самых разных типах родителей, с которыми она встречалась на протяжении многих лет своей преподавательской деятельности. Сегодня — про отцов. В конце текста — лайфхак для мам, как мотивировать пап заниматься собственными детьми.

Вот я и перешла к последней, самой сложной, категории родителей — к отцам. Я бы смело вписала их в главу «Родители-невидимки», она подходит папам по всем параметрам: за 4 года классного руководства я не видела 70% отцов своих ребят. Хотя я точно знаю, что они есть. Как правило, работают. Есть отцы-моряки: когда они «на берегу», им не до школы. Есть отцы-вахтовики: когда они дома, им тоже, видимо, есть чем заняться. Кто-то просто работает и считает, что отцовскую миссию он выполнил.

Есть отцы, которые проявляют активность в критических случаях: их ребёнка обидели. Тогда они рвутся в бой, а классному руководителю приходится осваивать правила бойцовского искусства, чтобы эти папы не наделали глупостей. У меня такие случаи были, к сожалению. Есть папы, которые понятия не имеют, в каком классе учится их ребёнок. Доходит до смешного.

Эта история произошла лет 8 назад. Я тогда преподавала математику и была классным руководителем 7-го класса. На одном из моих уроков небритый мужчина открыл дверь в класс (без стука и даже приветствия):

— Это вы учитель математики?

— Я. Здравствуйте.

— Можно на минуточку? — голосом, не предвещающим ничего хорошего, говорит, очевидно, чей-то папа, игнорируя моё «здравствуйте».

Пока иду к двери, задаю себе кучу вопросов: чей папа? По какому поводу пришёл? Где я сплоховала? О том, чтобы попросить мужчину подождать 10 минут до конца урока, не может быть и речи: разнесёт всю школу! «Так вот! — начинает он. В голосе слышится угроза — я папа Артёма. Вы мне зубы не заговаривайте, знаю я вас, учителей! Если вы не разберётесь в ситуации, я до министерства дойду!»

Мгновенно соображаю, что родители Артёма разведены, папа с мамой в жутких отношениях. Настраиваюсь на творящее терпение — есть у нас в гуманной педагогике такое понятие. Шалва Александрович учил: «Творящее терпение — это моя улыбка, мое спокойствие, моя ласка, моя нежность.» С нежностью тут не получится, пробую улыбаться, говорю, что Артём чудесный парень, только очень ранимый.

Папа рассказывает, что вызвало его негодование: два ученика подрались, Артём пришёл домой с разбитым в кровь носом и синяком на ноге. Я своих ребят сегодня еще не видела. Прошу отца подождать, пока я сбегаю за Артемом. Нахожу мальчика, по дороге спрашиваю: «С кем дрался?» Артём уверяет («Честное слово, Майя Леонидовна!»), что ни с кем.

Подходим к папе. Мальчик говорит: «Здравствуйте!» А папа ему отвечает: «Ты кто?»

Мой ученик: «Я — Артём». Папа, угрожающе: «Это не мой Артём!» Стали выяснять, в каком классе учится нужный нам Артем. Папа не в курсе: то ли 6-й, то ли 7-й. Искали по фамилии ребенка. Скажу честно: это не единственный папа в школе, который не знает ни имени классного руководителя, ни в каком классе учится его сын или дочь.

Ещё случай. Хорошо запомнила, потому что случилось это у меня дома. Звонок в дверь, открываю, на пороге стоит мужчина с соседнего подъезда и мой ученик с поникшим видом. Отец интересуется, как учится и как себя ведет мальчик. Я (тогда еще молодая и глупая) отвечаю, что учится на тройки и четвёрки (по 10-бальной системе), да и поведение хромает: «Иногда не могу успокоить, иногда выгоняю из класса (тогда я ещё выгоняла из класса!)» Не успела я договорить эту фразу, как на голову мальчика обрушился удар от отца.

А теперь посмотрите, что получается: в школах работают женщины. В нашей школе из 88 учителей всего лишь трое мужчин. А мальчиков и девочек практически поровну. Как вы думаете, полноценное ли воспитание получают мальчики, если и в школе, и дома с ним общаются только женщины? И какими вырастут эти мальчики?

Расскажу о себе: у нас с мужем три сына. Двое уже сами отцы — им по 38 лет, близнецы. Я ни разу не была на родительских собраниях в нашей школе (все дети учились в моей школе) — туда ходил муж. Он 12 лет ходил к близнецам, и 12 лет к младшему сыну, Данику. На каждое родительское собрание он брал с собой ручку, блокнот и записывал все важные детали. Я с радостью уступила пальму первенства в этом вопросе мужу. Он давал им карманные деньги, ходил с ними на спорт и на рыбалку. Когда старшие мальчики поступили в университеты, он каждый день был с ними на связи, а я могла не звонить по 3 дня. Он навсегда привил им любовь к спорту, но главное, что он дал нашим сыновьям — понятие о том, как важно быть в ответе за тех, кого «приручили», за свою семью. А я выполняла свою, материнскую, работу: готовила, целовала, обсуждала отношения с противоположным полом. А знаете, почему мой муж ходил на родительские собрания и был главным воспитателем в семье, несмотря на то, что педагог у нас я? Всё очень просто: так делал его отец. А ребёнок, как известно, «учится тому, что видит у себя в дому».

Когда-то, очень давно, в рамках встреч по гуманной педагогике, к нам в Клайпеду приехали наши коллеги из Набережных Челнов. Они давали мастер-классы, проводили занятия с учителями. Я хорошо запомнила одного мужчину, отца пятерых детей Юрия Солёнова, который, не будучи педагогом, приехал с учителями именно в качестве отца. Я плохо запоминаю людей, которых видела один или два раза, но его запомнила на всю жизнь. Он рассказывал со сцены, что значит быть многодетным отцом, как они в городе создали клуб отцов, какую огромную работу проводят по перевоспитанию отцов в пап. А потом этот замечательный мужчина сказал: «Хотите я дам вам, женщины, один важный совет, который изменит вашу жизнь? У вас же есть мужья и дети?» Все закивали. «А вы хотите — продолжил он — чтобы ваши мужья занимались воспитанием детей? Тогда возьмите ручки и записывайте! Я дам вам только один совет!»

Потом он замолчал, обвёл глазами замерший в ожидании зал и произнёс одно слово: «Капитулируйте!»

Мы в недоумении уставились на лектора. А он попробовал объяснить: «Женщины, нам ведь многого не надо! Вы же забрали у нас всё: мужскую работу, мужскую одежду, мужскую хватку. Детей вы тоже у нас забрали. Верните нам всё это и вы станете самыми счастливыми на свете женщинами, жёнами и мамами» Я не знала этот секрет, но интуиция мне подсказывала, что в доме должен быть главный человек. Да, мне повезло с моим мужчиной, но ведь и ему повезло со мной: из всех перечисленных вещей я оставила себе только брюки.

И если вы, дорогие коллеги, хотите видеть отцов, знайте, что придут только те, чьи жёны капитулировали в самом лучшем понимании этого слова. Ещё совет: никогда не пугайте детей отцами: «Вот позову папу, пусть разбирается!» Позвать можно только отца, который в теме, который ходит с детьми в походы, таскает их на море, возит в поездки. Остальные, в лучшем случае, прочитают нотацию, а в худшем — вы сами знаете.

Продолжение следует.

Фото: Max4e Photo / Shutterstock / Fotodom