Математика закаляет характер. И ещё четыре веские причины её полюбить

Математика развивает интеллект, тренирует память, учит считать — всё это довольно банально. Онлайн-платформа ЛогикЛайк рассказывает о неочевидной пользе математики и логики.
1. Музыка и математика
Барбара Хелмрич (Barbara H. Helmrich) из Колледжа Нотр-Дам в Балтиморе провела исследование. Выяснилось, что дети, которые играли на музыкальных инструментах в средней школе, ощутимо лучше успевают по математике в старших классах. Дело в том, что за решение алгебраических задач и обработку музыкальной информации отвечает один и тот же участок головного мозга. Логично предположить, что занятия математикой улучшают музыкальные способности.

Напомним, что реальный прототип Холмса — друг и наставник Артура Конана Дойла. Кстати, Альберт Эйнштейн тоже был страстным скрипачом.
2. Успехи в математике помогут в изучении гуманитарных предметов
Парадоксально — но факт. Это подтверждает исследование Северо-Западного университета США (Эванстон). Учёные проанализировали способности детей на этапе поступления в школу, в начальной школе и сопоставили их с дальнейшими успехами в учёбе.

По результатам исследования, именно ранние математические способности — верная предпосылка к тому, что в дальнейшем ребёнок будет не только хорошо понимать математику, но и преуспевать в других школьных дисциплинах (физкультуру не гарантируем). Дальше по значимости идут навыки чтения и развитое внимание.
3. Математическое мышление помогает вникать в суть вещей и решать бытовые задачи

Жена вздумала спорить с мужем-инженером: «Невозможно, — говорит, — поместить две пиццы на один противень!!!»
Именно математика и логика закладывают навыки эффективного обучения чему угодно. Все это происходит благодаря «превращению в человека мыслящего». Автор книги «Думай как математик» Барбара Оакли отмечает, что благодаря математике мы не просто механически запоминаем информацию, а стараемся вникнуть в саму суть. Такой подход позволит применять новые знания и в незнакомых ситуациях.
Привычку рассуждать проще всего привить ребёнку. Это поможет ему и преуспеть в школе, и в последующем решении бытовых, жизненных задач (например, приготовить две пиццы одновременно).
4. Математика закаляет характер
Для решения домашних заданий по математике, особенно со звёздочкой, нужны железные нервы. С другой стороны, нас (да-да, и родителя, и ребёнка) такие длительные тренировки в конечном итоге закаляют.
Возьмём, например, работу с длинными выражениями и тождествами. Кому захочется решать всё заново из-за ошибки по невнимательности в самом начале? В итоге хочешь не хочешь, это развивает внимательность, точность, аккуратность и тренирует силу воли.

Когда глупых ошибок уже не возникает, ребёнок сможет перейти к более сложным задачам. А это в свою очередь тренирует ответственность, решительность и целеустремленность — черты сильного характера, которые помогут достигать целей вне зависимости от рода занятий в будущем.
5. Удовольствие от «икс»
Возможно ли вообще научиться испытывать наслаждение от занятий математикой (само собой после того, как характер уже закален)?

Интересный подход предлагает Стивен Строгац, американский математик, выпускник Гарвардского университета, талантливый преподаватель. В своей книге «Удовольствие от X» он с энтузиазмом проводит экскурс от арифметики до высшей математики, находит простые объяснения даже сложным математическим категориям. Так, автор предлагает разглядеть синусоиду на спине зебры или поиграть с детьми в ленту Мёбиуса.
Занимательные задачи, где математика пересекается с повседневностью, помогают объяснить детям даже непростые математические идеи.
Фото на обложке: iStockphoto (kanzefar)
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







