От французского до русского: как адаптировать к школе детей, для которых язык — это проблема

Задумались переезжать в другую страну, но не знаете, как ваши дети будут учиться на иностранном языке? Наш блогер Юлия Масленникова, дети которой учатся во Франции, делится опытом, как помочь детям адаптироваться в новой языковой среде.
Во Франции школьное обучение обязательно для всех, кто не достиг 16 лет. После 16 — по желанию. Дети иностранцев от 11 лет проходят тестирование по французскому, цель которого — определение общего уровня образования соответственно возрасту. Ребёнку предлагают выполнить ряд заданий по математике и тому, что у нас называют читательской грамотностью. Всё сдаётся на родном для ребёнка языке. В день тестирования решается, в какой класс идёт ребёнок.
Если уровень французского позволяет, его зачислят в обычный класс. Если, как у моих детей, уровень знания языка не позволяет учиться на французском, то им ищут школу, где изучают французский как иностранный.
Как же устроено обучение? В школе есть учитель, который ведёт французский как иностранный. У каждого ребёнка своё расписание. Он идёт на французский на первый урок, потом с классом на физкультуру, а потом опять на французский, пока остальной класс идёт, например, на историю.
Это касается всех детей, которые нуждаются в изучении французского. Соответственно, на уроке языка занимается разновозрастная группа. Работа идёт индивидуальная: у каждого ученика своя папка с заданиями, откуда учитель достает листы. Ребёнок выполняет задание карандашом. Если неправильно, можно стереть — никакой грязи. Учитель проверяет. Если ребёнок справляется быстро, учитель исправляет, где надо, и даёт следующее задание, таким образом можно перескочить несколько упражнений.
Каждый ребёнок идёт в своем темпе, нет никакого смысла собирать класс одиннадцатилеток, преподавать всем одно и то же. Получается, что у учителя достаточно часов работы, а у учеников — порядка 14 часов французского в неделю, при этом такая практика не особо затратна для государства.
Что мешает в России посадить учителей русского как иностранного хоть в каждом округе или районе? Учителя такие есть, потребность есть, даже опыт других стран есть… Желания нет?
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (ViewFinder nilsophon)
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят





