7 причин, чтобы купить ребёнку первый комикс

Мы привыкли, что комиксы — это короткие истории с простым сюжетом. И читать их стоит только ради удовольствия. Но комиксы ещё и помогают развивать воображение и речь. И на этом полезная функция комиксов точно не заканчивается.
Чем комиксы полезны детям
- Развитие речи. Дети наблюдают за связным рассказом по картинкам, могут по-разному интерпретировать изображения. А ещё додумывают человеческие характеристики персонажей, так как в структуре комиксов много разрывов и пропусков, заполнить которые может сам читатель.
- Мотивация к чтению. Ребёнку интересно не только рассмотреть картинку, но и узнать, о чём разговаривают герои.
- Развитие причинно-следственных связей. Так как в комиксах акцент на действии, а не описании, ребёнок учится делать раскадровку событий. Сочетание картинок и слов помогает детям разбираться в том, каким образом складывается история.
- Самоидентификация. Ребёнок ассоциирует себя с главным (или второстепенным) героем, наблюдая за его поведением. Даже если это отрицательный персонаж, польза от этого тоже есть.
- Развитие воображения. Можно останавливаться на отдельных картинках и давать дополнительные описания происходящему.
- Тренировка логики. Это происходит через анализ поведения героя, его действий и их последствий в предложенных ситуациях.
- Улучшение грамотности и возможность учить иностранный язык, если читать комиксы в оригинале.
«Рисованная история часто гораздо удачнее попадает в цель и передаёт больше смыслов, в том числе и эмоциональный, чем история, рассказанная просто словами. Как психолог и арт-терапевт могу сказать, что это относится не только к детскому восприятию, язык образов сообщает нам много информации, делает сюжет живым и объёмным. Изобразительный текст обладает большим количеством средств для передачи оттенков настроения и общей атмосферы сцены. Поэтому комиксы имеют большую ценность как совершенно особенная форма искусства и способ общения между автором и читателем».
Светлана Филяева, арт-терапевт, психолог
Этой осенью в Библиотеке им. Н.А. Некрасова появилось несколько новых комиксов от издательства «Манн, Иванов и Фербер». Они могут быть интересны даже взрослым, а детей научат многим полезным вещам, которые точно им потом пригодятся. Найти книги или проверить их наличие можно в нашем электронном каталоге.
«Агата Кристи. История жизни королевы детектива» Мартинетти Лебо
Биография одной из самых известных писательниц XX века, которую называли и продолжают называть королевой детектива. Детективные загадки, любовные приключения, холодная месть, смешные шутки, неожиданные повороты сюжета. Нарисовано всё Александрой Франк — автором более десяти графических романов и множества иллюстраций к детским журналам и познавательным книгам.
«СуперУхо» Сиси Белл
Автобиографичная история взросления девочки, которая потеряла слух, носит слуховой аппарат и заново учится жить в новом мире — общаться, дружить, учиться, чувствовать. Героиня находится в выдуманном «пузыре одиночества» и каждый вечер проводит в «бэтпещере». Она уверена, что ничего интересного в её жизни больше не произойдет, и ассоциирует себя с супергероями. «Супергерои, возможно, очень крутые — но они другие, они отличаются ото всех. А когда ты другой, ты одинок». Но в реальной жизни она встретит настоящих друзей и первую любовь.
«Эйнштейн. Графическая биография» Корин Майер, Анна Симон
Профессиональная и личная жизнь неординарного учёного, его взгляды на религию и участие в гражданских акциях. От первого опыта за школьной партой до эмиграции в Америку, от первого озарения до Нобелевской премии. Важные теоретические находки учёного объясняются просто и доступно для детей.
«Хильда и полуночный великан» Люк Пирсон
Новое приключение маленькой бесстрашной девочки с голубыми волосами, которая изучает мир и людей в нём. В этой книге ей встретятся морские духи, великаны, крошечные эльфы, тролли, подозрительные древесные люди и таинственный великан. Загадочный скандинавский мир, полный невероятных существ, неожиданные повороты сюжета и непростые вопросы, на которые нужно найти ответы. Всего в знаменитой серии «Хильдафолк» издано пять книг, а Netflix купил права на экранизацию этой серии и в 2018-м начнёт транслировать мультфильм о Хильде и её мифических знакомцах. В Некрасовке можно заказать предыдущие книги этой серии: «Хильда и птичий парад», «Хильда и чёрный пёс», «Хильда и тролль».
«Выбор любимого героя не связан только с популярностью и новизной очередного медиапроекта. В сказкотерапии персонаж всегда решает важные для ребёнка психологические вопросы — это друг, внутренний советчик или образец для подражания. Советую родителям быть внимательными к тому, в „кого“ чаще всего играет ребёнок, какой герой появляется в рисунках. Есть психологи, которые говорят о вредности западных мультфильмов, потому что там слишком много дерутся и глупо шутят — в противовес отечественным добрым мультикам, желательно, советским. Эта точка зрения популярна и среди многих родителей, но она катастрофически противоречит жизни. Дети всё равно влюбляются в супергероев и волшебниц, не разбираясь в их национальной принадлежности».
Светлана Филяева
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения




