«Не были богатыми — нечего и начинать». Почему деньги — это не стыдно
Блоги23.11.2021

«Не были богатыми — нечего и начинать». Почему деньги — это не стыдно

«Деньги — это вообще не детское дело. Вот вырастет, тогда можно и про финансы поговорить» — так думают многие родители. Но дети учатся обращаться с деньгами, просто наблюдая за родителями. Команда InvestFuture Kids вместе с нашим блогером Алексеем Щеколдиным размышляют, как мы влияем на финансовую грамотность детей.

Многие из нас слышали в детстве фразы «Денег нет!» и «Не были богатыми — нечего и начинать». Такое отношение в семье к финансам влияет на нас и во взрослой жизни. Мы продолжаем придерживаться тех же установок о деньгах, что и поколения до нас. Но мир-то уже изменился.

Появляется все больше мошенников, закредитованность населения растет. Все это — повод задуматься о своих знаниях в сфере личных финансов и экономики.

Почему все так плохо? В СССР не было частной собственности, был план и предсказуемость, а финансовая грамотность сводилась к умению жить по средствам, что уже было неплохо. Практического финансового образования не было. С перестройкой пришли не только рыночные отношения, но и ощущение финансовой беспомощности. Каждая семья адаптировалась по-своему, для многих в режиме выживания было не до финансовой грамотности: свели концы с концами, и хорошо. Что же изменилось за 30 лет?

Согласно Банку России, у трети современных россиян уровень финансовой грамотности до сих пор ниже среднего

Мы склонны прислушиваться к мнению других, даже не задумываясь, верно ли оно. Финансовые советы родителей, друзей и соседей превратились в руководства, как правильно ставить веник в углу, чтобы привлечь деньги, и призывы вложиться в сомнительные финансовые инструменты.

Возможно, наш менталитет также играет с нами злую шутку. Есть мнение, что россиянам легче обвинить в своих неудачах правительство или руководство, чем самим управлять своей жизнью. В семьях с таким подходом ребенку будет трудно учиться преодолевать жизненные сложности, в том числе финансовые. Когда ребенок воспитывается с мыслью, что он вряд ли сможет зарабатывать хорошие деньги и достичь чего-то, это не прибавляет мотивации хорошо учиться и в дальнейшем зарабатывать.

На финансовую грамотность влияет и боязнь быть обманутым

За двадцатое столетие семьи теряли капиталы и сбережения минимум 2-3 раза. Это сформировало в нас соответствующий культурный код. Мы не доверяем даже вкладам, не говоря уже о привычных инструментах фондового рынка — акциях и облигациях. Многие живут с убеждением «лучше мало, но свое». Люди боятся любого риска, даже оправданного, и, как следствие, лишают себя возможности заработать.

Каждый родитель желает своим детям самого лучшего и хочет видеть их счастливыми и обеспеченными. Но по незнанию формируют у детей негативные денежные установки на подсознательном уровне. Мы не можем повлиять на чужой опыт и убеждения, но можем прервать этот замкнутый круг: сформировать у наших детей грамотное отношение к деньгам своим примером.

Список фраз, которые не стоит детям:

  • «Деньги можно заработать только тяжелым трудом»
  • «Надо много работать, чтобы иметь хорошие деньги»
  • «Деньги портят человека»
  • «Чтобы накопить на крупные покупки, нужно сильно экономить и от всего отказываться»
  • «Большие деньги — большие проблемы»
  • «Денег нет»

Чем ниже уровень финансовой грамотности населения, тем больше бедных и закредитованных людей и жертв мошенников. Многие люди не знают, как работают банки, на чем зарабатывают страховые и брокерские компании, зачем вообще платить налоги. Конечно, можно не знать, что такое акции и облигации и при этом вполне успешным человеком, но любой пробел в финансовом образовании — потенциальная ловушка. Распространение основ финансовой грамотности поможет этой ловушки избежать.

Когда дети растут, они часто копируют поведение окружающих людей. Подстройка под общество — это неотъемлемая часть формирования личности, способ адаптироваться и стать «своим». Поскольку ближайшее окружение — это семья, ребенок часто копирует модели поведения из семьи, в том числе стратегии обращения с деньгами. Эти стратегии влияют на нашу жизнь в целом.

Что делать? Менять свои установки, а не ребенка. Показывать свое отношение к деньгам: формировать подушку безопасности, обеспечивать доход из разных источников, ставить себе цели и достигать их, учиться новому и использовать полученные навыки. Это не просто сделает вашу жизнь разнообразнее, это даст ребенку возможность увидеть, что главное — развиваться и двигаться к своим целям.

А какие стратегии поведения с деньгами вы закладываете своим детям? Делитесь в комментариях.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: ыргееукыещсл / NadyaEugene

Комментарии(1)
Моя стратегия:

1. Без еды нельзя выжить, а без денег не существует бизнес (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/79416-osnovy-predprinimatelstva). В моей стратегии еда и деньги обеспечены умением удовлетворить желания других.

2. Деньги появляются от продаж. Продажи возникают у тех, кто научился удовлетворять потребности других. Бедными становятся, когда не способны понять желания других.

3. Цена на рынке не зависит от продавца, она формируется покупателями и объемом производства. Если вы решили выпустить продукцию, которую уже кто-то выпускает, то вы не формируете новых покупателей, а при росте продукции снижается цена. Много шансов, что вы прогорите, так как не учли, что продажи из-за вас будут по новой, низкой цене.

4. Надо искать покупателя под новые продукты и услуги. Новое требует партнеров. Партнеры договариваются о порядке формирования цен и о программах для финансовых расчетов. Покупателей и партнеров легче найти в интернете при виртуальном взаимодействии.

5. Бумеру нужны яхты и золотые унитазы, а зумер борется за лайки, за узнаваемость в виртуальном пространстве (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/7612-biznesmeny-formiruyut-novuyu-pedagogiku). Зумеру не нужно обладать физическим капиталом, так как умение находить партнеров и покупателей обеспечивает постоянный приток денег.

6. Финансовая устойчивость не за счет капиталов, а за счет новых технологий, которые возникают в виртуальном пространстве успех лишь у зумеров, так как нет бумеров.