Директор школы требует ежедневные отчеты о регистрации детей в «Навигаторе дополнительного образования»: это законно?
Отвечает эксперт Обрсоюза Владимир Шулов

Вопрос. Законно ли требовать от учителя, чтобы 75% учеников класса были зарегистрированы в «Навигаторе дополнительного образования»? У меня в классе 100% ребят заняты вне школы. Но директор каждый день заставляет отчитываться о «Навигаторе». Родители против. Мне грозят выговором. Что делать?
Ответ. Эксперт Обрсоюза Владимир Шулов:
Если обязанность следить за регистрацией учеников в «Навигаторе дополнительного образования» и регулярные отчеты об этом не зафиксированы в должностной инструкции учителя или в локальных нормативных актах образовательной организации, то директор не вправе требовать этого от педагога. Более того, на этих документах должна стоять ваша подпись, что вы ознакомлены и согласны с этим порядком.
В разговоре с директором вы имеете полное право сослаться на ч.1 ст. 48 ФЗ «Об образовании», где четко прописаны обязанности педагогического работника, а именно:
- Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы.
- Следовать требованиям профессиональной этики.
- Соблюдать устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка.
А также на ст. 21 Трудового кодекса Российской Федерации, согласно которой любой работник (в том числе и учитель) обязан:
- добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
- соблюдать трудовую дисциплину.
Помимо того что вы не обязаны выполнять то, что не прописано в вашей должностной инструкции и трудовом договоре, вы в целом не имеете права (и директор тоже) навязывать учителям и родителям регистрацию на тех или иных платформах. Это грозит как минимум жалобами родителей, а как максимум существует уголовная ответственность по ст. 201 УК РФ («Злоупотребление полномочиями») и ст. 286 УК РФ («Превышение должностных полномочий»).
Если директор школы требует «зарегистрировать всех», требуйте приказ и локальный акт с подробным описанием, как именно вы должны это сделать.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: © autumnn / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе









