
Вопрос. Как рассчитывается зарплата учителя? Точнее, какой процент должна составлять стимулирующая часть? Это определяется каким-то законом или локальным актом? Случайно узнала от недавно устроившегося педагога, что на старом месте работы балл в оценочном листе деятельности преподавателя стоил у них 1 рубль, т. к. оклад был выше, чем в нашей школе (10 920 рублей за 18 часов). А мы работаем на стимулирующую, иначе зарплата будет мизерной. Кто определяет соотношение зарплаты и стимулирующей части?
Ответ. Эксперт Обрсоюза Владимир Шулов:
Если отвечать совсем коротко, то каждая школа вправе самостоятельно устанавливать размер и условия выплаты стимулирующего характера, критерии оценки при ее назначении определяются в локальном нормативном акте образовательного учреждения.
Согласно п. 10 Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 3 ноября 2023 г. № 829, фиксированный размер оклада, ставки заработной платы и размеры и условия установления выплат компенсационного и стимулирующего характера предусматриваются в трудовом договоре с работником.
При этом в том же приказе есть пункт 34, которым установлено, что выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются в учреждениях самостоятельно в пределах фонда оплаты труда.
А согласно п. 40, конкретный размер выплаты стимулирующего характера может определяться как в процентах к окладу работника, так и в абсолютном размере.
То есть размер выплаты стимулирующего характера и порядок расчета устанавливаются локальным нормативным актом или коллективным договором.
При найме на работу вас обязаны были ознакомить с этими документами, вы должны были их подписать. Вы имеете право в любой момент запросить локальные акты и коллективный договор у администрации школы и ознакомиться с ними, чтобы выяснить, как именно рассчитывается зарплата и из чего она складывается в вашем образовательном учреждении.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: © PureSolution / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








