Как примерить будущую профессию на себя

Мы — семейная пара, Айдар Фаррахов и Ольга Заболотская. И у нас есть социальный бизнес. Когда нашей старшей дочери было десять лет (в этом году она уже первокурсница), мы задумались о её будущем и выборе профессии. Но на тот момент в России не было проектов, способных в этом помочь.

Это и стало толчком, чтобы создать современный, креативный, молодежный, комплексный центр развития детей и выбора профессии. Мы создали «АРТ Личность», ориентируясь на потребности собственных детей и на наш разноплановый опыт.

Наш главный метод — «примерка» профессии. Происходит настоящее погружение ребенка в рабочий процесс: если IT — мы пишем программы для пк и мобильные приложения, если телевидение — снимаем сюжеты, выпускаем в эфир. Для нашей команды мы ищем людей, достигших высот в своей сфере, обязательно харизматичных, умеющих общаться с детьми и заинтересовать. Например, этим летом о профессиях будущего и нейротехнологиях детям рассказывали и работали с ними Дмитрий Судаков — руководитель проекта «Атлас новых профессий», ведущий образовательных программ в школе управления «Сколково» и Тимур Щукин — сооснователь российской группы Нейронета, модератор «Сколково». Или когда мы делали первую программу по кино профессиям, к нам приехала Ксения Раппопорт.

Приходя в «АРТ Личность», ребенок становится частью нашей команды, семьи. Мы следим за его развитием с семи лет до окончания школы. Нам не всё равно. Не всё равно, кем вырастут наши дети.

Формируется комфортная среда общения для подростков. Ребята вместе работают над техническими, творческими проектами, становятся друзьями, ведь совместная деятельность — самая крепкая основа дружбы. Кроме общения и знаний о профессиях стараемся дать ему инструменты для взаимодействия с самим собой. Наш подход комплексный и индивидуальный. Помогаем ребенку поверить в себя, не бояться быть собой. Для этого разрабатываем разные психологические тренинги, тренинги по навыкам, чтобы дети росли уверенными, смелыми, умели общаться, управлять собой и своим временем, достигать целей. Каждый раз стараемся быть креативными: чередуем мини-лекции, практические упражнения, работу с кейсами, тесты, групповые дискуссии, ролевые игры, обратная связь от экспертов в профессиональной области. Всегда в любых занятиях есть место игре.

Одними из первых и пока одни из немногих мы проводим тренинги
по профессиям. Чувствуем себя ледоколом, который разбивает толстый лёд. Создаём потребность и необходимость у родителей и подростков понять, как там во взрослой жизни, как там всё устроено. Тренинги по профессиям длятся от двух месяцев до года, где ребята узнают о профессии/специализации из рук специалиста. Например, если это направление-гостиничный бизнес, ребята один-два дня находятся в отеле за другой стеной от клиента и участвуют в работе отдела приёма, отдела конференций, ресторанного комплекса. Примерка — как пиджак: мой ли размер, те ли карманы.

После одной программы на телевидении, многие из подростков вышли и сказали: «Я никогда не буду работать на телевидении, это какая то фабрика. Вставать в шесть утра, работать в студии…». Отлично, и это супер результат. Значит ты уже в этом возрасте знаешь, что это не твоя история. И не нужно тратить четыре-шесть лет в вузе, чтобы это понять.

Мы не отпускаем наших детей, вовлекаем наших воспитанников не только в платные программы, в «АРТ Личности» есть много возможностей. Ты можешь стать вожатым в нашем лагере профессий на каникулах. Ребенок может поработать летом — это будет реальная работа с ответственностью, зарплатой и опытом и в той сфере, которая ему или ей интересна, съездить в Доху (Катар) на спортивный форум, если интересно развиваться в спортивной индустрии, поработать волонтёром на встречах, которые организовывает наша компания, узнать всё о волонтерстве на встрече с Чулпан Хаматовой, расспросить Сергея Юрского, что значит быть актером, и получит ответ у Ирины Прохоровой, есть ли литература в современной России. Несколько раз мы с ребятами ездили за границу. Наблюдали за созданием автомобиля BMW в Мюнхене, работали с дизайнерами автомобилей, задавали вопросы инженерам по электроавтомобилям, создавали автомобиль будущего, прошли курс фотографии в Барселоне, в Неаполе учились готовить в кулинарной школе Gambero Rosso.

Нам хочется помогать всем детям, тем более тем, которым меньше повезло, чем остальным. Поэтому мы стараемся развивать социальный блок. Второй год мы работаем с ребятами из детского дома, которые учатся в колледжах и лицеях. Проводим тренинги, планируем вместе будущее, говорим о жизненном пути, выборе и мотивации. Подход для всех один — открытый и честный, принимающий, только здесь необходимо еще больше принятия и поддержки. Несколько лет мы курируем ребят из школы- интерната для слабовидящих детей из города Мга Ленинградской области. Показываем им, какими профессиями они могут обладать даже имея такие особенности, как слабое зрение.

Вот в целом, кто мы такие. Миссия «АРТ Личности» — помогать детям расти гармоничными и счастливыми людьми, которые знают, чего хотят, и неотрывно, радостно идут к своим целям.