9 экспериментов, чтобы занять школьника на каникулах. В меню: физика, химия и внеурочка

Забываем про скучную домашку на новогодних! И заменяем ее веселыми и полезными опытами по химии и экспериментами по физике. Вместе с ведущими нового шоу VK Видео «Безумные изобретения» Александром Пушным, Даней Крастером, Мамиксом и Андреем Старым собрали простые (и не очень!) задачки, которые точно получится повторить с ребенком дома. И программу нагнать заодно!
Для контроши по химии
1. Домашняя сладкая вата
Уровень «Блин, класс»
Что понадобится
- картонная коробка
- деревянная палочка
- шуруповерт
- молоток и маленькие гвозди
- несколько гаек и шурупов
- крышка от банки
- жестяная банка
- термоклей
- сахар
Возьмите металлическую крышку и с помощью гвоздиков проделайте по ее периметру маленькие отверстия — именно они будут «взбивать» сахар. Затем с помощью нескольких гаек и длинного шурупа прикрепите к центру крышки деревянную палку. Второй конец палки нужно прикрепить к самому шуруповерту — для этого ее можно немного подточить ножом.
Затем подготовьте коробку: приклейте на ее дно кусок картона, чтобы выровнять поверхность, а после — жестяную банку от газировки.
Теперь сахар! Растопите его на плите в удобной посуде (лучше взять металлическую) с небольшим добавлением воды. Из готового сиропа можно делать вату. Для этого поставьте металлическую крышку на жестяную банку в коробке и включите дрель. Сквозь крутящиеся отверстия будут появляться нити сахарной ваты. Совсем как в парке аттракционов!
Что рассказать ребенку
Вспомните про физико-химические свойства сахара: например, сахароза отлично растворяется в воде (это могут не все вещества!), при нагревании плавится, а при застывании образует карамель. Так и получается вата.
2. Вулкан!
Уровень «Жесть»

Что понадобится
- сода
- вода
- высокая посудина
- краситель
- средство для мытья посуды
- столовый уксус
Возьмите большую кружку и положите туда чайную ложку соды. Затем налейте 10 мл воды, добавьте краситель и каплю средства для мытья посуды. Все аккуратно перемешайте. Получится заготовка для вулкана.
Чтобы вызвать извержение, добавьте в кружку несколько капель уксуса. Тогда из «жерла» появится яркая пена! Для эффекта вулкан можно украсить с помощью пластилина и картона — ну почти Везувий!
Что рассказать ребенку
Внутри вулкана происходит реакция нейтрализации — помните, в 8-м классе учили? Кислота (уксус) взаимодействует с щелочью (содой, то есть карбонатом натрия), из-за чего выделяется углекислый газ. Он вспенивает моющее средство — отсюда столько пены.
3. Зубная паста для слона
Уровень «Безумие»

Что понадобится
- поднос
- пластиковая бутылка
- перекись водорода (не менее 6%)
- краситель
- средство для мытья посуды либо жидкое мыло
- пакетик сухих дрожжей
- вода (теплая!)
В стакане или чашке смешайте две столовые ложки теплой воды и одну сухих дрожжей, оставьте на 10–15 минут, чтобы начался процесс брожения.
В бутылку налейте стакан перекиси водорода и две столовые ложки жидкого мыла. Для цвета добавьте пару капель красителя. Затем резко влейте дрожжевую смесь — и из горлышка бутылки начнет быстро выделяться плотная пена. Много-много! Только осторожнее: пена будет горячей, руками ее лучше не касаться.
Что рассказать ребенку
На примере дрожжей объясните, что такое катализатор — ускоритель реакции, который помогает отделить кислород от перекиси водорода. Отсюда столько пены! А еще расскажите, что некоторые реакции бывают экзотермическими — то есть с выделением тепла, поэтому пена горячая. Кстати, она безопасная: это просто мыло, вода и кислород. Когда остынет, можно потрогать.
Бабах! Если ваш ребенок тоже любит, когда все пенится и взрывается, новое шоу «Безумные изобретения» — для него! Фонтаны из блесток, взрывы из конфет, искры, пена, дым и гром — все то, чего так не хватает на уроках химии. И никаких спецэффектов.
Для домашки по физике
4. Мост из бумаги
Уровень «Блин, класс»

Что понадобится
- листы бумаги
- книги
- что-нибудь потяжелей
Некоторые предметы кажутся нам совсем не прочными: бумагу, например, можно легко смять или порвать. Но даже она при нужных условиях может выдержать тяжести. Пробуем!
Сложите две стопки книг и положите сверху между ними листок бумаги — представьте, что это мост. Затем попробуйте поставить на мост какой-нибудь тяжелый предмет, например стеклянную банку. Бумага прогнется, банка упадет.
А теперь сложите листы вдоль гармошкой — крупными зигзагами — и попробуйте снова. В такой форме они выдержат нужный вес!
Что рассказать ребенку
Жесткость материалов зависит не только от состава, но и от формы. Бумага, сложенная гармошкой, стала намного прочнее из-за появления «ребра жесткости» — коротких укрепляющих элементов. Такой метод часто используют при строительстве зданий. А вообще при нужной форме прочным может стать все что угодно!
5. Очень самостоятельная вода
Уровень «Жесть»

Что понадобится
- стакан
- пластилин
- пластиковая бутылка
- трубочка от сока
- воздушный шарик
- свечка или зажигалка
- вода
Возьмите бутылку, наполненную водой (немного!), и сделайте сбоку небольшую дырку. В нее наполовину вставьте трубочку и зафиксируйте пластилином. Поставьте рядом стакан и направьте в него другой конец трубочки, а на горлышко бутылки натяните воздушный шарик.
Теперь осторожно нагрейте бутылку с помощью свечи или зажигалки. И вы увидите, как жидкость начнет переливаться в стакан сама! Кстати, чтобы не обжечься, можно просто надуть шарик и быстро присоединить его к горлышку — эффект будет тот же.
Что рассказать ребенку
Кислород из шарика создает в бутылке давление — эта сила буквально выталкивает воду наружу. И вообще давление — штука интересная, можете обсудить со школьником давление атмосферы, например. Или бабушку попросить, она шарит.
6. Батарейки из лимона
Уровень «Безумие»

Что понадобится
- лимоны (побольше!)
- канцелярская скрепка
- медный проводок
Возьмите пару лимонов и вставьте в них железки: с одной стороны скрепку, а с другой — медный проводок. Из-за реакции цинка, меди и лимонной кислоты выделится электричество! Зарядить им вряд ли что-то получится, но если взять несколько фруктов и соединить проводками, можно зажечь небольшой светодиод.
Что рассказать ребенку
Да, именно по такому принципу работают батарейки. В этом эксперименте электроны с магния переходят на медь — это и есть электрический ток, прямо внутри лимона! Без всяких непонятных схем.
Для внеурочки (и любителей изобретений)
7. Подъемный механизм
Уровень «Блин, класс»

Что понадобится
- большая коробка
- пряжа или веревка
- три жестяные банки разных размеров
- бутылка воды
- ведерко
- камни
- горячий клей
К коробке или большому куску картона приклейте три банки: две повыше и одну пониже. Они будут своеобразными шкивами. Возьмите веревку и прикрепите один ее конец к ведерку, а другой — к бутылке с водой. Оставшуюся часть протяните между шкивами, немного намотав на каждый.
Получится механизм! Теперь наполняйте ведро камнями, пока бутылка с водой не начнет двигаться наверх. Кстати, если добавить больше шкивов, камней понадобится меньше.
Что рассказать ребенку
Школьники проходят простые механизмы в 7-м классе. Самое время о них вспомнить! Такая конструкция — пример системы блоков: каждый шкив в два раза уменьшает силу, с которой нужно поднимать груз. А еще можно рассказать о рычаге, клине и винте. Возможно, все-таки придется открыть учебник!
8. Роборука
Уровень «Жесть»

Что понадобится
- плотный картон
- карандаши
- пряжа
- пластиковые трубочки
- ножницы
- горячий клей
На листе картона обведите руку (если хотите управлять правой, обводите левую) и вырежьте получившуюся форму. Согните ее там, где будут сгибаться пальцы.
Разрежьте соломинки на небольшие части и приклейте их между складками пальцев. Затем протяните сквозь трубочки куски пряжи — это будут струны. Верхнюю часть пряжи приклейте к концам картонных пальцев, а из нижней сделайте петельки: за них будут держаться настоящие пальцы.
Чтобы конструкция удобно держалась на руке, приклейте к ее основанию полоску картона в виде ободка. А чтобы рука не развалилась, ее можно укрепить — например, дополнительными слоями картона или карандашами (их нужно прикрепить к ладони).
Готово! Можно надевать и хвастаться: ваш ребенок теперь киборг.
9. Автоматическая рисовалка
Уровень «Безумие»
Что понадобится
- картон (много!)
- гофрированный картон
- простой карандаш
- фломастеры
- циркуль
- линейка
- болты, гайки, шайбы
- лист бумаги
- горячий клей
Вырежьте из плотного картона 6 кругов разного диаметра: 2 побольше, 2 средних и 2 поменьше. Затем из гофрированного картона вырежьте длинные полоски и отсоедините от них зубчатую часть. Возьмите по два кружка каждого размера, сложите их вместе и обклейте по периметру рифлеными полосками. Должны получиться три своеобразных шестеренки — прямо как у часов!
Теперь проделайте дырки по центру каждой шестеренки (это можно сделать даже карандашом) и установите их на кусок плотного картона — так, чтобы они соприкасались друг с другом. Самую большую расположите по центру. С помощью болтов плотно прикрепите их к поверхности.
В две шестеренки по бокам воткните два карандаша, и еще один — в картонную основу. Их можно закрепить термоклеем. Затем подготовьте две полоски из плотного картона с дырками на концах. Первую одним концом прикрепите к карандашу на шестеренке, вторую — к карандашу на основе. А в оставшиеся концы вставьте фломастеры — именно они будут рисовать.
И… время творить! Оставшуюся шестеренку можно крутить за карандаш — и конструкция будет рисовать яркие узоры. Только не забудьте положить по центру бумажку.
Робота-рисовалку придумали ведущие нового научно-образовательного шоу «Безумные изобретения». В каждом выпуске ведущие и популярные блогеры Александр Пушной, Мамикс, Даня Крастер и Андрей Старый исполняют мечты: воплощают в жизнь изобретения, которые для них придумали дети. Гигантская кошка-единорог? Туалетный монстр? Да, даже самые странные и смешные! Первые выпуски уже доступны на платформе VK Видео.
Фото на обложке: Julija Sulkovska / Shutterstock / Fotodom
Реклама. Рекламодатель ООО «В Контакте», LjN8KRCmh
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием в профессии и в жизни». Учительница – о непомерной нагрузке в школе






