«Мы молим о помощи. Здесь страшно»: что известно о нападении подростков на восьмиклассника в московской школе № 2120
Ситуация на контроле у столичного Депобра

21 апреля ученики школы № 2120 напали на восьмиклассника и жестоко избили его до потери сознания. Ребенок в больнице с переломом челюсти и сотрясением мозга. Это, по словам учеников школы, не первый случай подобных нападений. Рассказываем, что известно о школе и о ситуации.
Что произошло
Вечером 21 апреля глава Лиги безопасного интернета Екатерина Мизулина опубликовала у себя в телеграм-канале сообщение о том, что в пятом корпусе московской школы № 2120 (Новая Москва, ТиНАО) двое подростков до потери сознания избили восьмиклассника.
«На перемене в 12:30 мы стояли на 1 этаже в холле рядом с кабинетом и началась драка, все начали вставать в круг, некоторые мальчики пытались разнять, но начался хаос и никто уже не мог контролировать ситуацию. Мальчик влетел в пострадавшего ногой в голову, когда тот пытался подняться. Я подбежала, увидела, что пошла кровь изо рта, начал трястись и краснеть, потом прибежали учителя, я просила у учеников воды, мы начали его реанимировать. В какой-то момент подумала, что мальчик уже не дышит, но слава богу он открыл глаза и вроде как начал приходить в себя. Разогнали учеников, у некоторых были панические атаки от увиденного. Дальше все стояли обсуждали и на этом закончилось».
Рассказ очевидцев из ТГ-канала «Подслушано в Московском», орфография и пунктуация сохранены
По данным канала Baza и по словам учеников, сообщивших Мизулиной о ЧП, ребенка начали избивать, потому что нападавшим не понравился его «нефорский» внешний вид: у него, например, были крашеные черные волосы. Судя по сообщениям учеников школы и их родителей, мальчика за стиль одежды и внешность преследовали и раньше.
Нападение на ребенка, случившееся 21 апреля, было особенно жестоким. Судя по видео, которые уже опубликовали СМИ, после избиения ребенок лежал на полу в школьном коридоре и не реагировал на попытки окружающих детей помочь ему встать, пока, предположительно, учителя пытались разогнать учеников и отправить их на уроки (крики «Иди на урок!», «Идите! Идите!» слышны на видео — мы не публикуем его по этическим соображениям). По сообщениям СМИ, у мальчика начались судороги, ему вызвали скорую. В больнице ему диагностировали перелом челюсти и сотрясение мозга.
Позже одноклассники пострадавшего ребенка написали, что он уже пришел в себя и связался с ними из больницы.
Обновление от 14:55. Мама пострадавшего мальчика связалась с каналом «Новая Москва. ТиНАО» (доступ можно получить, подав заявку администрации канала) и рассказала, в каком состоянии ребенок и что, по ее версии, произошло.
«Здравствуйте, я мама мальчика, пострадавшего 21.04 в корпусе Ш5. Хотела поблагодарить всех за поддержку и теплые слова. Спасибо вам, ребята, огромное. Сыну сейчас это очень важно, помогает не унывать в тяжелой ситуации.
Также хотела кратко пояснить ситуацию, так как распространяется очень много ложной информации.
На сегодняшний день подтверждено сотрясение головного мозга и перелом челюсти. Возможно, понадобятся дополнительные обследования. Ребенок находится в больнице, в сознании. Ни в какой реанимации он не лежал, шею не ломал. Самочувствие нормальное. До этого дня конфликта у сына с этими ребятами не было. Все материалы происшествия — показания, видеозаписи и тд переданы администрацией школы в компетентные органы. Следственный комитет занимается выяснением всех обстоятельств и держит дело на контроле. Администрация школы находится на связи постоянно — никто дело не «заминает», на сегодняшний день.
Очень хочется попросить не устраивать травлю ребят, которые били сына. В ситуации обязательно разберутся по закону. Повторюсь, никто дело не пытается «замять».
Давайте оставаться людьми».
Орфография и пунктуация автора сохранены.
«Дети боятся туда ходить»: что известно о ситуации в школе
При этом Екатерине Мизулиной после произошедшего стали массово писать, предположительно, ученики школы и их родители с жалобами на то, что компания подростков, напавших на мальчика, давно запугивает и терроризирует других учеников. А администрация школы до огласки ситуации в СМИ не принимает серьезных мер по урегулированию конфликта и ограничивается постановкой нападавших на внутришкольный учет и профилактическими беседами.
Lenta.ru пишет, что школьники и их родители создали петицию, где просят строго наказать агрессоров, и что постановка нападавших на внутришкольный учет не решит проблему.
«Мы не хотим „бесед“ или „внутришкольного учета“ — это не работает. Мы молим о помощи. Здесь страшно», — сообщают подписчики Екатерины Мизулиной.
Как отреагировала администрация школы
Вечером 21 апреля в телеграм-канале школы № 2120 опубликовали обращение директора Дмитрия Ланщикова к детям и родителям. В нем он называет нападение на ребенка «дракой» и снова говорит о постановке агрессоров на внутришкольный учет.
«Сегодня во время перемены произошла драка между учениками. Незамедлительно была вызвана скорая помощь. Мальчик госпитализирован, ему оказывается вся необходимая медицинская помощь. Мы находимся на связи с семьей пострадавшего.
Подобное поведение недопустимо в стенах нашей школы. Информация о ситуации направлена в правоохранительные органы. Мы проводим служебное расследование, чтобы установить обстоятельства произошедшего. По результатам проверки будет принято решение о постановке подростков на внутришкольный учет.
Родители нападавших были вызваны в школу, с ними проведена беседа. Усилено дежурство педагогов на переменах. Классные руководители проведут с детьми занятия по бесконфликтному решению вопросов.
Подростку будет оказана необходимая психологическая помощь и поддержка педагогов».
Обновление от 19:15. Администрация школы № 2120 сообщила «Мелу», что в учреждении провели внеочередное заседание Комиссии по делам несовершеннолетних, на котором было принято решение об исключении из школы напавших на восьмиклассника учеников. Приказы об их отчислении уже подписаны директором школы Дмитрием Ланщиковым. Сейчас у школы № 2120 директор проводит встречу с родителями учеников.
Что будет дальше
Екатерина Мизулина в своем ТГ-канале пишет, что продолжает получать много писем о нездоровой атмосфере в школе. Все полученные сообщения Мизулина планирует направить в правоохранительные органы.
Тем временем СК уже возбудил уголовное дело по статье 213 УК РФ («Хулиганство»), а председатель ведомства Александр Бастрыкин поставил это дело на личный контроль и ждет доклада не только об избиении восьмиклассника, но и об атмосфере в школе в целом.
Департамент образования и науки Москвы также взял ситуацию на особый контроль. В пресс-службе ведомства «Мелу» сообщили, что проведут внутреннюю проверку в школе № 2120.
«Департамент образования и науки города Москвы расценивает инцидент, произошедший в школе № 2120, как жестокий акт насилия. Подобное проявление агрессии совершенно недопустимо, не имеет оправдания и повлечет за собой последствия для виновных в рамках закона.
Мы оказываем полное содействие правоохранительным органам в расследовании. В департаменте создана специальная комиссия для проведения внутренней проверки, по итогам работы которой будут приняты меры в отношении виновных подростков и ответственных сотрудников школы № 2120».
Заявление Департамента образования и науки города Москвы
Обновление от 19:00. СК Москвы сообщил, что нападавших подростков задержали. В данный момент проводятся следственные действия: допрашивают учителей школы № 2120 и свидетелей избиения. Также назначена судмедэкспертиза, чтобы определить степень тяжести травм пострадавшего — тогда, возможно, статью 213 УК РФ («Хулиганство») заменят на другую, в зависимости от вреда здоровью.
Обновление от 21:40. По итогам встречи с родительским сообществом школы № 2120 Департамент образования и науки города Москвы принял решение об освобождении директора школы от занимаемой должности.
23 апреля в Департаменте состоится встреча с инициативной группой родителей и управляющим советом школы, на которой будет разработан план по усилению воспитательной работы и восстановлению благоприятной атмосферы в школе.
Материал дополняется.
Фото: neotemlpars / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?













