Почему у школьников проблемы с русским и как поступить в вуз в 2019 году
Лучшие блоги недели на «Меле» #135
ЕГЭ прошёл: школьники получили результаты, на апелляции сходили и начали подавать документы в вузы. Поэтому в блогах активно обсуждают проблемы экзаменов и поступления. Тема сейчас более чем актуальная, поэтому на этой неделе мы собрали лучшие посты про образование и поступление.
«Буду поступать молодым»: 4 свежих рейтинга вузов для абитуриентов-2019
Начнём с важного и свежего — рейтингов вузов. Куда бежать с аттестатом и сертификатом ЕГЭ, чтобы после окончания университета точно стать успешным? Наш блогер Михаил Ланцман сделал подборку из четырёх рейтингов: двух российских и двух международных. Приятно, что многие российские (а не только московские) вузы входят в мировые топы. Поэтому на вопрос «Можно ли получить хорошее образование в регионах?» смело отвечаем: «Можно!»
«Также нужно помнить о том, что не каждому выпускнику удаётся поступить на бюджетное отделение. Например, в Российском государственном гуманитарном университете каждый третий первокурсник обучается бесплатно. В Российском экономическом университете имени Г. В. Плеханова доля бюджетников ещё ниже — 27%, а в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ она составляет менее 20%».
Как и за что можно получить бонусные баллы к ЕГЭ при поступлении
Чтобы попасть в топовый вуз, хорошо бы не только сдать ЕГЭ на 100 баллов, но и иметь дополнительные льготы или преференции. Не переживайте, мы говорим о законных вещах! Наш блогер Мария Кучерова сделала подборку способов, которые позволяют получить дополнительные баллы к ЕГЭ: тут и ГТО, и итоговое сочинение, и волонтёрство. Советуем проверить весь список: вдруг ваша школьная активность поможет в поступлении в вуз мечты!
«Экзамены состоят из компьютерного тестирования и практического испытания. Сумма полученных баллов за весь экзамен — 100 баллов, из них за первую часть можно получить 40 максимальных баллов, а за вторую — до 60 баллов. Практическая часть экзамена проходит всегда на базе вуза, в который выпускник планирует поступать. Таким образом университеты смогут находить наиболее талантливых абитуриентов».
Страх ЕГЭ и ещё 4 причины, почему дети уходят в колледжи
Не все школьники стремятся поступить сразу в вуз: есть и те, кто уходит в колледж. Ещё несколько лет назад существовал стереотип, что в колледж и техникум идут только троечники, которые в вуз точно не поступят. Сейчас ситуация изменилась: дети специально поступают в колледж, перед тем как идут получать высшее образование. Зачем? Наш блогер Петра Петрова раскрыла пять причин такого решения, одна из них — избежать лишнего стресса и ЕГЭ.
«Рост популярности ссузов обусловлен в большей мере тем, что молодёжь уходит от выбора из альтернативных стратегий „школа + ссуз“ или „школа + вуз“ и осознанно выбирает стратегию „школа + ссуз + вуз“. Это даёт больше шансов на поступление в желаемый вуз на бюджет, позволяет продлить „студенческое детство“: мало кто из студентов ссузов твёрдо ориентирован на работу по специальности после окончания СПО. Реальная экономика, к сожалению, не ждёт квалифицированных молодых специалистов с распростёртыми объятиями: детям попросту надо где-то „отсидеться“, пока не уйдёт на пенсию многочисленное послевоенное поколение, которое, вопреки старым нормам пенсионного законодательства, упорно хочет больше положенного».
Мем про лопаты на ЕГЭ: почему неправы возмущённые взрослые
ЕГЭ — это стресс для выпускников. И один из действенных способов бороться с ним — смех. Именно поэтому текст про лопаты, который попался некоторым участникам экзамена по русскому языку, стал объектом шуток и интернет-приколов. Дети не смогли его правильно понять — соответственно, им тяжело дались экзаменационные задания, связанные с текстом. Наш блогер Ксения Герцен объяснила, почему нельзя ругать выпускников за это: текст действительно сложный для понимания школьников.
«Дорогие возмущённые взрослые, я вас, наверное, очень удивлю, но у среднего российского одиннадцатиклассника, если он не беженец из горячей точки, нет личного военного опыта. И слава богу, что нет: в конце-то концов, ради этого его ровесники когда-то копали окопы под Москвой, тушили „зажигалки“ на крышах, убегали на фронт, приписывая себе годы».
Типичные орфографические ошибки детей и как их победить
Чтобы сдать ЕГЭ по русскому на максимальный балл, надо не только понимать тексты, но и не делать грамматических, пунктуационных и орфографических ошибок. Естественно, понимание текстов и грамотная речь связаны между собой и опираются на чувство языка. Наш блогер, автор учебников русского языка Екатерина Бунеева, объяснила, почему дети совершают орфографические ошибки и как можно помочь от них избавиться.
«Дети — носители языка, изучающие русский язык в школе и с детства на нём говорящие, не воспринимают родной язык как систему, не умеют анализировать, не видят внутренних связей и закономерностей, поэтому, например, путают части речи, неправильно образуют формы слова».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
