
Смерть — необратимый процесс, и эту необратимость объяснить детям тяжелее всего. Она может пугать или вызывать интерес, но в какой-то момент каждый ребёнок начинает задавать родителям сложные вопросы. О том, как правильно говорить о смерти, чтобы не травмировать его, и одновременно быть честным, рассказала психолог Елена Савчук.

Вопрос. Дочке недавно исполнилось пять. Задала вопрос, что происходит с людьми после смерти. Я рассказала о реинкарнации. Это был заготовленный ответ: такой вариант мне показался наиболее щадящим. Мол, после смерти человек попадает на лучшую планету, живёт там, потом попадает на новую планету, а потом становится ангелом. Теперь дочку мучают кошмары, она может разрыдаться на тему «не хочу на другую планету». Сначала она плакала, что будет без меня. Тогда я объяснила, что люди и в других жизнях встречаются. Всё равно ей периодически это снится, часто вспоминает днём. Посоветуйте, пожалуйста, что можно сделать в этой ситуации?
Ответ. Начиная разговор с ребёнком на эту сложную тему, важно учитывать возрастные особенности.
- Дети до трёх лет не понимают, что смерть означает конец жизни, что она необратима. И сами, без наличия реального повода, редко интересуются этой темой.
- В возрасте 3–7 лет смерть кажется детям чем-то похожим на сон, отъезд или путешествие. Они всё ещё не осознают её необратимость. Эта тема окружена для них аурой таинственности и даже волшебства, вызывает противоречивые чувства любопытства и страха.
- Детям 7–9 лет смерть представляется неким злым духом или чёрным ангелом, который приходит, как правило, за пожилыми или тяжело больными людьми. В этом возрасте появляется понимание её необратимости и вместе с ним страх смерти.
- К 9 годам он, как правило, проходит. Ребёнок начинает воспринимать смерть спокойнее, как нечто неизбежное и необратимое. Уже в подростковом возрасте люди часто романтизируют смерть, хотя им известно о её природе и последствиях.
Разговоры о смерти особенно тяжело даются самим родителям, ведь так страшно травмировать или напугать ребёнка, хочется его максимально оградить и защитить. Считается, что он не способен усвоить информацию, что для него это «слишком». При этом важно понимать, что, создавая тайну вокруг какой-либо темы, табуируя её, мы дополнительно её заряжаем, делаем страшнее и притягательнее.
Когда речь идёт о разговоре на любую «сложную» тему, очень важен настрой того, кто передаёт информацию. Здорово, если у вас есть чёткая позиция по этому вопросу и в то же время вы достаточно чувствительны для того, чтобы услышать ребёнка, расспросить об истоках вопроса. Если он не вызван реальными событиями вашей жизни, стоит поговорить о его мыслях и чувствах по этому поводу.
Чем честнее и проще будет ваш ответ, тем лучше. Если не знаете, что сказать, — признайтесь, возьмите паузу, чтобы сформулировать ответ. Но потом самостоятельно вернитесь к этому разговору, не дожидаясь напоминаний со стороны ребёнка. Рассказы об ангелах, отъезде в другую страну, сне или переходе в иное измерение выглядят более щадящими для взрослых, но оставляют много неопределённости («А мы можем его/её навестить?», «А когда он/она проснётся?», «Почему он не возвращается?» и т. д.). В итоге они как раз и приводят к повышению тревожности и появлению страхов: например, ребёнок может начать бояться засыпать или разлучаться с близкими.
Похоже, именно это и случилось в вашем случае. И к разговору о смерти придётся вернуться. Вам придётся рассказать дочери, что смерть, к сожалению, — это неотъемлемая часть жизни. Это неизбежность, но чаще она случается с пожилыми людьми и теми, кто тяжело и долго болеет. Если ребёнок боится потерять вас или умереть сам, то надо успокоить его, рассказав, что это случится ещё очень нескоро.
Важно выбрать правильное время для этого разговора, чтобы у ребёнка была возможность задать все дополнительные вопросы, погрустить и даже поплакать. Если вам хочется осветить этот вопрос с точки зрения религии, то подготовьтесь к разговору получше, предоставьте дочери близкий вам взгляд или несколько вариантов, если хотите.
Только не смешивайте их (как эту историю с планетами и теорию реинкарнации) и не добавляйте ничего от себя. Большинство религий смотрят на смерть скорее как на хорошее событие — возвращение домой или освобождение. К этому разговору, если вы религиозны, можно привлечь священнослужителя. Или психолога, если не знаете, как подступиться самостоятельно, или тема смерти уже стала для ребёнка болезненной.
Не в наших силах оградить ребёнка от горя и других тяжёлых чувств, сопровождающих потери, но можно поддержать его и помочь пережить этот опыт.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





