
В какой момент безобидная привычка становится тревожным сигналом того, что с человеком что-то не в порядке? Навязчивое желание все считать — это очень странно? Отвечает Ирина Шувалова, педагог-психолог, руководитель отделения «Виртуальный класс» и преподаватель в Школе программистов МШП.
Вопрос. Я — подросток. Постоянно что-то считаю: трещины в стенах, окна, деревья, буквы и так далее. Подвожу итоги, чтобы обязательно было число нечетное, если четное — то начинаю находить что-то, чтобы при подсчете все равно получилось нечетное. Нормально ли это?
Ответ. Когда человек начинает делать какие-то повторяющиеся навязчивые действия, это прежде всего говорит о том, что он отвлекает себя от какого-то неприятного состояния.
Подростковый период — это гормональная перестройка организма, и в первую очередь она отражается на эмоциональном состоянии. Все события в этом возрасте ощущаются более ярко и болезненно — это относится и к положительным переживаниям, и к отрицательным. Причем ситуации с отрицательной эмоциональной окраской воспринимаются как фатальные, «на всю жизнь». И бывает так, что страх или уровень эмоциональной напряженности так высоки, что психика выставляет своего рода защитный барьер в виде повторяющихся действий.
Во время самого действия тревога отступает — и поэтому человеку хочется повторять его еще и еще
Такое состояние — тревожный сигнал. В жизни подростка происходит что-то, что кажется ему непомерно страшным. Это может быть страх не оправдать ожидания родителей, страх оказаться в какой-то сложной ситуации, чувство вины за какие-то поступки. Причин очень много. При этом они не обязательно объективно столь фатальные. Но важно то, что подростком они воспринимаются как таковые.
При появлении таких состояний рекомендуется обратиться к психотерапевту. Причем родителям тоже отдельно нужно проконсультироваться, потому что нередко такие состояния у подростков провоцируют сами родители (пусть даже неосознанно и из лучших побуждений). Поэтому искать конкретные причины такого состояния нужно и у подростка, и у родителей.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Иллюстрация: Rin Green / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид







