Учитель снижает оценки за почерк. Что делать?
Учитель снижает оценки за почерк. Что делать?
Учитель снижает оценки за почерк. Что делать?

Учитель снижает оценки за почерк. Что делать?

Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Узнай у «Мела»

45

26.11.2018

Представьте, что ваш младшеклассник отлично решает все примеры и без ошибок пишет диктанты. Но по математике и русскому у него стабильная «4 с минусом», потому что почерк неаккуратный, а буквы заезжают за поля. Директор школы «Многопрофильный комплекс Бибирево» Мария Андрианова — о том, насколько это законно — снижать оценки за небрежность.

Вопрос. Имеет ли право учитель в начальной школе снижать оценки за почерк, клеточки и прочие прелести оформления? И есть ли в свободном доступе какие-то нормативные документы, регламентирующие этот процесс? Хочу вооружиться этими знаниями и поговорить с педагогом.

Ответ. Каждая школа сама вправе решать, за что ставится оценка. И можно ли её снижать за плохой почерк и выход за клеточки. Существует школьный регламент, которым пользуется каждый учитель. В нашей школе, как и в большинстве других, оценка за почерк не снижается.

Чтобы родителю понять, имеет ли право учитель снижать оценки не за знания, а именно за оформление, ему стоит обратиться к руководству школы за уточнением. У московских школ, как правило, этот регламент есть на сайте в открытом доступе.

Например, на нашем сайте можно зайти в раздел «Сведения об образовательной организации» и найти там вкладку «Документы». В этой вкладке будет перечень правовых документов и локальных актов. Среди них есть «Положение о системе оценивания со 2 по 11 классы». Там есть пункт 6.4. В нём сказано, за что учитель может и за что категорически не может ставить оценки. «Аккуратности» в этом списке нет, потому что учитель должен оценивать содержание конкретного задания.

Если всё-таки выясняется, что оценки снижаются не по правилам, стоит обратиться к классному руководителю. Он должен помочь. Если он не может урегулировать эту ситуацию или он сам снижает оценки за почерк, всегда можно обратиться к завучу или директору.

Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).

Читайте также
Комментарии(45)
Я не обращался к учителям. Главное, переходят из класса в класс без пробелов в знаниях. А детям объяснял, что это все муть, которая скоро закончится. Так все и получилось. На всяких ОГЭ и ЕГЭ у них много баллов. А отказ от конфликтов с учителями сформировал у них устойчивость к стрессам. А это для профессиональной деятельности важнее учительских оценок.
Безграмотность важнее?
Нет, за математику снижать не дожен. Обратитесь к директору. Ребёнку объясните, что учитель «козёл», с коеми ему придётся ещё не раз встретится. Если директор будет на стороне учителя — есть вариант сменить школу. А об этой школе сообщить на интернет-ресурсах, дабы народ знал, где «дуростью» занимаются.
А вы, Андрей, уверены, что все учителя «козлы»? И это надо объяснять ученику??? И что это за мудрённое слово КОЕМИ??? В школах «дуростью» занимаются??? Ну и «крутой» — же ты мужик!!!
Безответственность сейчас в моде, а АККУРАТНОСТЬ? Да плевать на неё. На фиг стараться что- то сделать аккуратно, красиво. Там болтик не докрутил, асфальт на дорожку не должил, яблоко подгрыз и кинул под стол или в угол, там дырку просверлил в космическом корабле, там рецепт «врач» как курица лапой написал и «хирурги» вместо больной ноги отрезали здоровую… По почерку можно многое рассказать о человеке. Ученик обязан всё делать аккуратно, научиться этому обязательно!!! Я считаю, что за не аккуратную запись в рабочую тетрадь снижать оценку на пол балл. Но только тогда, когда научу их как надо выполнять это. Проверяю всю 1-й триместр тетради и указываю конкретно красными чернилами, что и как надо делать. Во 2-м триместре уже буду снижать оценку со знаком минус за это. Обучаю 5-е классы в лицее как работать с учебником, вести конспект и всё это бесплатно. «Трудовикам» не положена доплата за проверку тетрадей. Почему? До сих пор не могу понять, хотя работаю уже 61 год учителем.
Делаете замечания, а сами — «всю 1-й триместр». Вот в этом вся наша современная школа. Завышенные претензии к другим, а себе, любимым, всё прощается.
Показать все комментарии