В классе поставили видеокамеры, и директор теперь постоянно придирается к учителям: что делать?
Отвечает юрист Оксана Васильева

Вопрос. Я учитель начальных классов. У нас установили камеры видеонаблюдения. Теперь директор по два раза в день приходит в класс и делает замечания. На мой взгляд, придирается. Как и что мне надо сделать, чтобы эта тотальная слежка прекратилась?
Ответ. К. ю. н., доцент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, генеральный директор ООО «Мариокс центр» Оксана Васильева:
Статьей 11 Федерального закона «О персональных данных» устанавливается следующий факт: сведения, которые характеризуют физиологические и биологические особенности человека, на основании которых можно установить его личность (то есть биометрические персональные данные), и которые используются оператором для установления личности субъекта персональных данных, могут обрабатываться только при наличии согласия в письменной форме субъекта персональных данных.
К биометрическим персональным данным относятся физиологические данные (дактилоскопические данные, радужная оболочка глаз, анализы ДНК, рост, вес и другие), а также иные физиологические или биологические характеристики человека, в том числе изображение человека (фотография и видеозапись), которые позволяют установить его личность.
Согласно статье 152.1 ГК РФ, обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, на которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина.
Такое согласие не требуется при получении изображения гражданина в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях, однако школьный класс, как становится понятно из анализа положений КоАП РФ, таким местом не является.
Помимо согласия педагогического работника на осуществление записи камер видеонаблюдения, необходимо получить согласие и всех законных представителей учеников, которые находятся в классе.
Видеонаблюдение должно проводиться только для конкретных, заранее определенных целей, что регламентируется законами и локальными актами образовательного учреждения. Посетители и сотрудники должны быть информированы о наличии видеонаблюдения, а в помещениях с камерами должны размещаться соответствующие информационные таблички.
Что можно сделать
Если камеры видеонаблюдения в классе были установлены без сбора согласий на обработку персональных данных, необходимо предпринять следующие действия:
-
Поговорить с администрацией школы и попросить предоставить информацию о локальных актах, регулирующих видеонаблюдение, а также уведомить Роскомнадзор об обработке персональных данных.
- Изучить локальные акты и убедиться, что обработка персональных данных соответствует законодательству.
- В случае обнаружения нарушения обратиться в Роскомнадзор с жалобой на неправомерную обработку персональных данных.
Если согласия есть:
- Поговорите с директором. Объясните ситуацию и попросите его убрать камеры или изменить частоту проверок.
- Обратитесь к администрации школы. Напишите официальное письмо или подайте жалобу через официальный сайт школы.
- Если проблема не решается, обратитесь в вышестоящую инстанцию, например в управление образования или министерство образования вашего региона.
По данному вопросу существует обширная судебная практика. Право работников на личную тайну и неприкосновенность частной жизни охраняется Конституцией РФ, и любое использование персональных данных, включая видеозапись, требует согласия работника.
Роскомнадзор выделяет ключевые условия, при которых возможно собирать такие данные. Работодатель вправе устанавливать видеонаблюдение в общественных местах без согласия сотрудников, однако в помещениях, где проводятся занятия, необходимо получать такое согласие. Суды оценивают правомерность таких действий работодателей, но существует неопределенность в необходимости получения согласия работников на видеосъемку. Однако даже при этом многие суды поддерживают позицию Роскомнадзора о необходимости согласия.
Таким образом, помимо описанных ранее действий, для работника, столкнувшегося с подобной ситуацией, возможен и вариант обращения в суд.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела»
Обложка: cgterminal / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России









