
Вопрос. Мне 13, и мама заставляет меня ходить каждый день в школу в длинной юбке, белых кружевных колготках и в такой же блузке. Говорит, что это женственно. У меня даже смартфона нет, а вместе с ним и электронного дневника, мессенджеров и соцсетей. Чуть что — она орет и бьет меня. Чувствую себя изгоем. И что делать, не знаю.
Ответ. Врач-педиатр Александр Коваленко:
То, что вы описываете, вызывает огромную тревогу. Вы не изгой, вы оказались в очень тяжелой и несправедливой ситуации, с которой не должен сталкиваться ни один ребенок.
Давайте разберемся по порядку. Здесь есть две очень серьезные проблемы, которые переплелись:
1. Эмоциональное и физическое насилие. Мама кричит и бьет вас. Это недопустимо и противозаконно. Никто не имеет права поднимать на вас руку или унижать криком. Ваши чувства — обида, боль, ощущение себя изгоем — это абсолютно нормальная реакция на ненормальное обращение.
2. Жесткий контроль и изоляция. Вас лишают возможности одеваться так, как удобно и принято в вашей среде, и полностью отрезают от цифрового общения со сверстниками. В 13 лет это критически важно для формирования личности и социальных связей.
Ваша мама, возможно, руководствуется своими представлениями о «правильном» воспитании, но ее методы разрушительны для вас. Вы имеете право на безопасность, уважение и личное пространство.
Что можно сделать
Вам нужно искать поддержку извне. Справиться с этим в одиночку практически невозможно.
Шаг 1. Найти взрослого союзника
Это самый важный и, возможно, самый сложный шаг. Вам нужен взрослый, который поймет вас и поговорит с мамой с позиции силы.
Кто это может быть:
- Школьный психолог. Вы можете прийти к нему и рассказать всё так же, как рассказали мне. Про унизительную одежду, про отсутствие телефона и соцсетей, а самое главное — про крики и побои. По закону школьный психолог не может молчать о фактах насилия над ребенком. Он обязан подключить другие службы.
- Классный руководитель/учитель, которому вы доверяете. Учителя видят, как вы одеты, и могут заметить, что с вами что-то не так. Они могут стать первыми, кто поговорит с вашей мамой официально, со своей позиции.
- Кто-то из родственников. Бабушка, дедушка, тетя, крестная, кого вы уважаете и кто может понять вас.
Можно прямо сказать: «Я нуждаюсь в помощи. Мама бьет меня и не дает мне нормально общаться со сверстниками. Я чувствую себя несчастной и униженной. Я боюсь говорить с ней об этом, потому что опасаюсь ее».
Шаг 2. Обратиться за профессиональной помощью (анонимно и бесплатно)
Если страшно говорить знакомым взрослым, есть полностью анонимные способы.
Всероссийский детский телефон доверия: 8-800-2000-122
Позвоните с городского телефона (если он есть) или попросите воспользоваться телефоном того же школьного психолога или учителя. Звонок абсолютно бесплатный и анонимный. Вы не обязаны называть свое имя. На том конце провода — профессиональный психолог. Вы можете рассказать ему ВСЁ. Он выслушает, поддержит и, самое главное, подскажет точный алгоритм действий в вашем городе: куда именно обратиться, что сказать.
Служба детского омбудсмена. Уполномоченный по правам ребенка есть в каждом регионе России. Найти контакты можно в интернете по запросу «уполномоченный по правам ребенка (ваш город/область)». Они занимаются именно такими случаями.
Шаг 3. Понимать свои права
Вы должны знать, что закон на вашей стороне. В Семейном кодексе РФ есть статья 56, которая гласит, что ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей. А статья 69 предусматривает лишение родительских прав за жестокое обращение.
Чего НЕ надо делать
- Не винить себя. Вы ни в чем не виноваты. Проблема не в вас, а в методах воспитания.
- Не молчать и не терпеть дальше. Насилие имеет свойство усугубляться.
- Не пытаться резко конфликтовать с мамой в одиночку.
То, что происходит с вами сейчас, — это не просто «сложный период». Постоянный стресс, унижение и страх подрывают ваше психическое здоровье. Это может привести к депрессии, тревожным расстройствам и серьезным проблемам в будущем.
Вы имеете право:
- На безопасность и защиту от насилия.
- На одежду, которая не выделяет как «изгоя» и соответствует возрасту и социальной среде.
- На общение со сверстниками, в том числе и через современные средства связи.
- На уважение вашей личности.
Вы не одна. Есть люди и целые организации, чья работа — помогать таким, как вы. Сделайте этот сложный, но важный шаг — найдите того взрослого, который вас услышит.
Иллюстрация: © Vectorium / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








