Меньше бумажной работы и больше патриотизма: министр просвещения — о переменах в школе

17 февраля министр просвещения Сергей Кравцов провел пресс-конференцию, где рассказал, как реализуется нацпроект «Образование». Что именно прямо сейчас происходит в школах и чего ждать далее? Разбираемся.
1. Единые федеральные программы для школьных предметов
К настоящему моменту уже сформировали и утвердили единые государственные образовательные программы для школ по Русскому языку, Литературе, Истории, Обществознанию, Географии, ОБЖ.
В частности, уже известно, что в программу по литературе добавят ряд произведений советских авторов, в том числе книги послевоенного периода. О том, какие конкретно книги включат в программу, а какие — уберут, мы уже подробно рассказывали. Также, по словам министра, в список литературы могут попасть и современные произведения, которые будут соответствовать указу президента о защите традиционных ценностей.
Оособое внимание уделят и изучению истории в школах. Ознакомительный курс по предмету будет интегрирован в курс Окружающего мира для начальной школы. Для учеников старших классов разработана, помимо прочего, обширная образовательная программа «Россия — моя история», ее подготовят совместно с тематическими парками страны.
Занятия по ОБЖ включат в себя ряд модулей, некоторые из которых будут вкключать начальную военную подготовку
Совместно с министерством обороны будут организованы занятия в парках «Авангард» и «Патриот».
До конца года также будут утверждены новые единые государственные образовательные программы по Математике и Физике. При их формировании учтут актуальные достижения и научные открытия.
Также министр просвещения отметил, что школы могут использовать собственные образовательные программы, при условии, что те не будут уступать государственным.
2022 году в 23 регионах были внедрены инженерные классы (около 150 классов). По словам Кравцова, инженерное образование в стране сейчас крайне востребовано.
2. Открываются новые и обновляются старые школы
По словам министра просвещения, в период с 2019 по 2022 год в стране построили 851 школу и 1600 детских садов. Только за 2022 год открылись 257 школ, а в 2023 году к ним прибавится свыше 300 новых учебных заведений.
Школы из так называемого старого фонда войдут в программу капитального ремонта — ее в 2022 инициировал президент РФ Владимир Путин.
3. Советник по воспитанию — еще один тип педагога
В школах появится должность советника по воспитанию с федеральной доплатой. Единая программа воспитательной работы в школах уже утверждена.
ТАСС напоминает «должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями была утверждена в школах 10 пилотных регионов страны 1 марта 2021 года. С 1 сентября 2022 года более 17,5 тыс. советников директоров школ по воспитанию приступили к работе, новая должность появилась в школах еще 35 регионов». Со следующего года такие сотрудники появятся в каждой российской школе.
4. Внеклассное образование
В 2022 году были открыты 32 тыс школьных спортивных клубов, 25 тыс школьных театров, 18 тыс школьных музеев — эти проекты, по словам министра, реализуют план по выявлению и развитию талантливой молодежи. Также впервые в 2022 году стартовала большая всероссийская олимпиада «Искусство, Технологии и Спорт» для школ и программ дополнительного образования.
Министр также подчеркнул, что в 2022 году дети посетили 38 тыс. лагерей, а ряд из них откроется в ближайшее время.
Также Кравцов упомянул, что уже сформирован и утвержден перечень книг и мультфильмов (советских и российских), рекомендованных к ознакомлению детьми.
5. Дистант и документооборот
Сергей Кравцов не только отчитался о деятельности министерства, но и ответил на часто задаваемые вопросы. По его мнению, опыт пандемии показал несостоятельность цифрового формата обучения. «Никогда не откажемся от традиционной системы обучения», — подчеркнул министр.
С 1 сентября 2022 года вступил в силу закон об ограничении отчетных документов, которые вынужден вести и заполнять учитель (если учителей где-то продолжают нагружать «бумажной» работой, следует обращаться в министрестрва или департаменты образования по региону).
В 2022 году из законодательства исключено понятие «образовательная услуга», подчеркнул Кравцов.
Фото: пресс-служба Минпросвещения России / CC BY 4.0
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе









