11 лучших детских спектаклей, которые можно увидеть в декабре и январе
От новой версии «Конька-горбунка» до моноспектакля Алисы Гребенщиковой

Погоду за окном можно оценивать по-разному. Кого-то радует внезапно тёплый декабрь, а кто-то не понимает, что делать на улице, если нельзя лепить снеговика. Мы выбрали лучшие детские спектакли на ближайшие два месяца, если билеты на ёлки у вас давно куплены, а культурного досуга всё равно не хватает.
1. «Сказки на всякий случай», РАМТ, 6+

Когда. 27 декабря (15:00 и 18:00), 10 января (12:00 и 15:30)
Чего только нет на маленькой сцене: и старая лестница, и чемоданы, и кресло-качалка, — казалось бы, хлам, давно забытый в чулане. Но только в театре все эти вещи могут быть по-настоящему ценны. Спектакль Владимира Богатырёва — это игра в театр со всей сопутствующей ему условностью.
Две палки под мышками — и вот ты уже кузнечик; повязанного вокруг головы куска органзы вполне достаточно, чтобы стать рыбкой, а если залезть в пододеяльник, то можно превратиться в пирожок с вареньем (ну или в кулебяку с рыбой, тут уж кто как хочет). Трогательность таких превращений очень созвучна рассказам Евгения Клюева, по которым поставлен спектакль и в которых даже самый маленький герой обретает важность и нужность. Главное — не забывать, что за пределами аквариума обязательно есть море, а если в него не верить, то можно превратиться в скучную улитку.
2. «Куда девалось солнышко», МТЮЗ, 6+

Когда. 15 декабря
«Эту сказочку для театра сочинил я, дедушка Кама Гинкас. Потому что всю жизнь слишком много занимался театром и не замечал, как зима сменяется весной, а лето — осенью. Не замечал ни неба, ни звёзд, ни травы под ногами. Всё театр да театр».
Двое — Один и Другой, — оба с красными клоунскими носами, однажды обнаруживают, что за окном темно, а значит, солнышко пропало, а значит, нужно отправиться на его поиски. Они путешествуют по миру среди лесов, гор и пустынь, по ходу спектакля влюбляясь в его красоту и многообразие. Потому что мир, конечно, очень большой, но на самом деле совсем не страшный. А солнышко обязательно найдётся, просто нужно подождать, и для этого лучше, чем дом, места не придумать.
3. «Конёк-горбунок», МХТ, 6+

Когда. 22 декабря (13:00 и 18:00), 26 января (13:00 и 18:00)
Евгений Писарев создал на сцене МХАТа не просто сказку, а большой праздник, во время которого весело будет всем — и актёрам на сцене, и зрителям в зале. Всё хорошо в этом спектакле — и песни, в каждой из которых слышатся знакомые мотивы, и яркие костюмы, да и оформление сцены в целом. В перевёрнутых пилах легко узнаются гребни волн, срез бревна изображает солнце на рассвете, он же потом и рыба-кит. Дети, тонко чувствующие условность, останутся довольны: гиперболичность на сцене сочетается с продуманностью каждой детали.
В этой переделке «Конька-горбунка» Солнце — не брат, а отец царь-девицы, беспокоящийся о судьбе дочери, а Месяц отправляет звёзды на заслуженный отдых, чтобы дать место молодым звёздочкам (вот почему, оказывается, они падают). Обитателей морского дна, одетых в тельняшки, режиссер наделил одесским говором. Закончится всё обязательно хорошо. И даже сварившийся в котле Царь, указывая на небеса, сообщит, что просто идёт на повышение.
4. «Слон Хортон», театр «Практика», 6+

Когда. 25 января (12:00 и 14:00)
«Слон Хортон» отлично подходит для первого похода в театра. Для понимания того, что на сцене живой человек и с ним могут происходить разные метаморфозы. Алиса Гребенщикова, единственная актриса в спектакле, беседует со зрителями, предлагает поразмышлять, откуда берутся сказки и что же нарисовано на экране за её спиной. А на экране — прекрасный, сделанный с доброй улыбкой мультик Светланы Разгуляевой. В итоге сказка про слона, который высиживал яйцо, оказалась о том, что быть другим не страшно и не стыдно.
5. «Кошкин дом», 1 час, МТЮЗ, 6+

Когда. 2 января, 25 января
Эту сказочку поставила Генриетта Яновская в фойе театра — в светлом и открытом пространстве. Актёры так близко, что до них можно дотянуться рукой. В этом спектакле всё доброе и забавное — актёры в смешных костюмах, песенки, диалоги и танцы. Никому не будет страшно или грустно, только очень весело и уютно. Простая добрая сказка с простым сюжетом и моралью — нужно уметь делиться и любить. Декорации в спектакле — кубы, из которых, как из пазла, складываются картины Матисса, Ван Гога, Сезанна, изображая интерьер дома Кошки. Очень эстетично.
6. «Синяя синяя птица», Театр наций, 6+

Когда. 3 января, 4 января (13:00 и 18:00), 5 января (13:00 и 18:00), 6 января (13:00 и 18:00), 7 января
От оригинальной «Синей птицы» в спектакле Олега Глушкова осталось немного — собственно, только сами поиски птицы. Митиль в спектакле становится Матильдой, а Тильтиль — её младшим братом Тилем. Обидев брата, девочка попадает в реку забвения, где встречает свою старую игрушку — медведя, с которым она пройдёт весь путь в этом неизвестном мире. В поисках птицы они встретят самых неожиданных героев — торт «Наполеон», деревянных солдатиков, птицелова и двухметрового красного динозавра.
Возможности театра используются в спектакле по максимуму, превращая его в яркое шоу. Тут и танцы, и песни, и спецэффекты, и невероятные декорации и костюмы. А ещё механическая птица будет летать по залу. В общем, сплошные чудеса.
7. «Дорогой Бог», театр «Мост», 12+

Когда. 5 декабря, 15 декабря (13:00 и 17:00), 6 января (13:00 и 17:00), 12 января (13:00 и 17:00), 26 января (13:00 и 17:00).
Спектакль по роману Эрика-Эмманюэля Шмитта «Оскар и Розовая Дама» в театре «Мост» получился совсем не трагичный, а очень светлый и даже смешной. Наверное, таким и должен быть спектакль для детей, рассказывающий о смерти.
В больнице, в которой находится 12-летний смертельно больной мальчик Оскар, никто не готов говорить о том, что его ждёт. Никто, кроме уборщицы Розы, которая предлагает мальчику оставшиеся двенадцать дней жизни писать письма Богу. Образованный на сцене тремя балетными станками ринг становится местом борьбы Оскара со смертью, борьбы, в которой не будет победителей или проигравших. Будет только принятие жизни такой, как она есть.
8. «День рождения Ану», театр «Около дома Станиславского», 6+

Когда. 15 декабря (12:00 и 14:00), 4 января (12:00 и 14:00)
Кира Вайнштейн написала к спектаклю музыку, Светлана Разгуляева нарисовала героев, которые будут жить на экране. А режиссёр Виктор Алфёров сложил это в спектакль об ожившей кукле по имени Сипсик. Её сделал мальчик Март для своей сестры, и хотя вышла игрушка не очень красивая, других достоинств у неё было много.
Вместе с Сипсиком дети мастерят телевизор, читают книжки и даже собираются на Луну, сопровождая всё это веселыми песенками и вопросами, обращёнными в зал. На сайте честно написано, что спектакль подходит для детей от 4 лет.
9. «Пингвины», МТЮЗ, 12+

Когда. 8 декабря, 14 декабря, 28 декабря, 5 января, 18 января
Белая голубка вручила двум пингвинам приглашение на ковчег, потому что Всемирный потоп вот-вот начнётся. Ровно в восемь две смешные неуклюжие птицы должны оказаться у спасительного судна. Проблема только в том, что у них есть друг — Третий, а оставлять его одного, конечно, никак нельзя. И пингвины решают протащить его на борт контрабандой. А дальше будет много шуток, пингвиньего блюза и вопросов о Боге. Почти ко всем найдутся ответы, кроме одного — а стоило ли вообще брать пингвинов на ковчег, они же умеют плавать. Спектакль поставила Женя Беркович, разбавив текст пьесы Ульриха Хуба крылатыми фразами и песнями.
10. «Манюня», РАМТ, 12+

Когда. 5 декабря, 23 декабря, 26 декабря, 9 января, 10 января, 27 января
Жанр спектакля указан на сайте как «объяснение в любви». Объяснение в любви к детству, жизни и театру. Наринэ Абгарян написала книгу о своём детстве, светлую и добрую. А Рузанна Мовсесян поставила по ней спектакль в РАМТе, и получился он тёплый и солнечный.
Это история о двух девочках, которые живут в провинциальном армянском городке. Они ужасно любят жизнь и всё, что с ней связано. Советская реальность, совсем незнакомая нынешним детям, предстаёт на сцене ностальгически светлой и смешной. Но добрый смех (а его много) совсем не главное в этом спектакле. Главное — любовь, которая лечит всё.
11. «Завещание Чарльза Адамса, или Дом семи повешенных», «Мастерская Петра Фоменко», 16+

Когда. 9 декабря, 10 декабря, 24 декабря, 25 декабря, 6 января, 7 января
Спектакль Олега Глушкова очень зрелищный. Чего стоят хотя бы поющие совы в клетчатых костюмах, периодически возникающие на сцене и комментирующие происходящее. Смотреть «Завещание Чарльза Адамса, или Дом семи повешенных» можно лет с 12, особенно если подросток наивно полагает, что театр представляет собой непонятное скучное действо с костюмами, стилизованными под какой-нибудь условный XIX век.
Этот спектакль может дать гораздо больше, чем от него ожидаешь. Он не просто ритмичный и очень красивый (декорации, грим, костюмы — всё сделано так, что создаётся впечатление просмотра чёрно-белого кино), но при этом и очень смешной. Кроме того, там прекрасно танцуют и поют. Сам режиссёр сказал в одном из интервью: «В этом спектакле есть танцы, необходимости в которых нет. Это то, что мне больше всего нравится». Но мы-то знаем, что необходимость в танцах есть всегда.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?





