«Крошить в капусту каких-то монстров — это то, от чего я хотел бы оградить своих детей»
Александр Шмурнов — о том, почему киберспорт не имеет отношения к спорту
Комментатор Матч ТВ Александр Шмурнов на странице в фейсбуке поделился мнением о том, почему участники киберспорта не могут называться спортсменами, и почему он не хочет такого будущего для своих троих детей.
Спорт — это прежде всего атлетика, пишет Шмурнов. На вершине спортивной иерархии находятся гармоничные виды спорта, которые сочетают в себе атлетику и интеллект — умение изучать противника и учиться у него, чтобы в итоге побеждать. «Спросите любого родителя, каким он хотел бы вырастить своего ребёнка? Счастливым, скажет он, и гармонично развитым», — замечает спортивный комментатор.
При этом если от симбиоза атлетики и интеллекта остается только атлетика, это все равно считается спортом — бег, бодибилдинг, плавание. Но если остается только интеллект, видом спорта это уже называться не может: «Если люди только нажимают на кнопки, они не могут считаться спортсменами. Конечно, их сообщество уже сформировано, оно имеет все права на жизнь и своё развитие».
«Лично я не хочу, чтобы мои дети предавались компьютерным забавам, тем более постоянно и уж вовсе — в качестве главного своего занятия»
Дети Шмурнова занимаются футболом, теннисом, пинг-понгом, плаванием, водным поло, синхронными плаванием и фехтованием. При этом играть на компьютерах в свободное время, чтобы развлечься или расширить кругозор, родители им не запрещают. Более того, дети делят игры на несколько категорий. Самыми полезными из них Шмурнов считает симуляторы вроде Nintendo-Wii, где можно играть в теннис, повторяя настоящие движения спортсменов. К бессмысленными, но безвредным играм, он относит разнообразные аркады, тетрис, Майнкрафт, интеллектуальные игры.
«Я хочу, чтобы мои дети от мелкой моторики перешли к гармоничному развитию своего тела, чтобы они учились реагировать и решать интеллектуальные задачи, комбинировать и закалять соревновательной дух одновременно с развитием своего тела. Чтобы их реакция совпадала с движением их тела, а не какой-то посторонней картинки», — пишет Шмурнов.
Отдельное раздражение у комментатора вызывает кровожадность игр, по которым в киберспорте проводят соревнования — контр-страйка и доты: «Цель контр-страйка — уничтожить как можно больше противников, ради этого или параллельно с этим выполняя определенные задания».
«Вся кровища, которая льётся с экрана — всё это гипертрофированное зверство, пусть и виртуальное — воспитывает те свойства в человеке, особенно в больших дозах, которые в нашей семье всегда были и останутся табу»
«Крошить в капусту каких-то монстров, вызывая в себе звериные инстинкты и превращаясь на время в одного из таких монстров, да ещё делать это главным занятием жизни — это то, от чего я бы хотел своих детей оградить», — заключил комментатор.
Киберспорт — вид спорта, состоящий из соревнований по компьютерным играм в сетевом режиме. Первая лига спортсменов появилась в США в 1997 году, а в августе этого года норвежская средняя школа Garnes Vidaregåande Skule в решила добавить в программу в качестве факультатива курс подготовки киберспортсменов. А журнал Time в числе самых влиятельных подростков 2016 года назвал пакистанского киберспортсмена Саида Самаил Хассана.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




