«Раньше я ориентировалась на мнение других, а сейчас не волнуюсь об этом»: история женщины, сын которой вылечился от лейкоза
Рак в России ежегодно диагностируют почти у четырёх тысяч детей, их них около трети заболевают лейкозом. The Village опубликовал историю Татьяны Демидовой о том, как им с мужем удалось спасти своего сына Вадима, когда российские врачи давали всего 2% на успешный исход.
Татьяна говорит, что их семья была самая обычная: у них не было ни медиков, ни больших денег и связей. У Татьяны с мужей ещё есть дочка Лиля, которая на два года старше Вадима. В год перед болезнью мальчик перенёс отит и бронхит. В один день он пожаловался на то, что у него болит ухо. В Морозовской больнице поставили внешний отит и выписали антибиотик: «Когда на третий день температура у него не спала, мы снова поехали к лору, врач сказал, что ситуация ухудшилась и уже похоже на мастоидит, то есть начинает поражаться черепная кость, а там недалеко до мозга. Я была в шоке — как это могло произойти за три дня, притом что ребенок пил антибиотики?»
Двое врачей в лор-отделении говорили прямо противоложное: один говорил, что делать операцию нельзя, а второй наоборот уговаривал подписать согласие. На четвертый день ей сказали, что у Вадима рак крови, и нужно начинать химиотерапию, а для этого не должно быть никаких воспалений. После пункции и дополнительных анализов был поставлен диагноз — бифенотипический лейкоз, который встречается только в 5% случаев острых лейкозов, а у детей ещё реже. Врачи говорили, что вероятность успешного лечения — всего 2%.
Родители узнали, что есть клиника в Германии, где лечат этот редкий тип лейкоза. В конце мая Униклиника Мюнстера прислала приглашение и счет на 85 000 евро. Семья выставила квартиру на продажу и стала ждать, когда сможет уехать. Но квартиру никто не смотрел, а время шло.
В итоге семья начала пытаться собирать деньги. Родители создали группы в социальных сетях, но дело шло плохо. Демидовым помогла девушка, которая устроила акцию в издании, в котором работала: «Она собрала 500 тысяч — это были огромные деньги для нас, и первая крупная сумма за два месяца сборов. А потом о нас написала газета „Моя семья“, и к нам стали приходить пожертвования со всей России. Иногда люди присылали деньги просто в конвертах. Одна бабушка прислала нам 200 рублей и написала, что у нее тоже болел внук, но они ничего не делали и не спасли его. И нам она желает спасти».
В октябре семья уехала в Германию на лечение. Пришло заново сдавать все анализы. Тогда же выяснилось, что у Вадима нет бифенотипического лейкоза. «Лейкоз есть, но бифенотипа нет. И я вам даю 98% успеха вместо 2%. Это, конечно, был такой момент, который навсегда запоминается», — сказал родителям немецкий врач. Семья сдала свою и бабушкину квартиры в Москве и жила в Германии вместе с Вадимом. Пока врачи лечили мальчика, Татьяна с мужем решили помогать другим семьям с больными детьми составлять письма и готовить документы для госпитализации.
После лечения и возвращения в Россию Татьяна узнала про центр «Шередарь», где проводят реабилитацию для детей, перенёсших серьезные заболевания. Сначала она хотела, чтобы туда ходила дочь Лиля, так как там есть программы для братьев и сестер детей с онкологией. Девочка во время болезни брата занималась только им, компании у неё почти не было: «В январе она уехала на восемь дней и вернулась совсем другая: стала лучше понимать, чего хочет, отстаивать свою территорию». Лиля начала заниматься рисованием.
Татьяна долго уговаривала поехать Вадима, но он не соглашался. Но потом всё же решился: «В результате за восемь дней он позвонил один раз и серьезно так сказал: „Здравствуй, мама, как у вас дела, как вы там без меня?“ После поездки Вадим повзрослел, конечно, почувствовал себя самостоятельным. Самооценка у него поднялась, когда увидел, что у него действительно многое хорошо получается». Сейчас Вадим учится по индивидуальной программе и собирается пойти в пятый класс.
Болезнь сына изменила жизнь всей семьи. Они многое открыли для себя: «Раньше мне было очень важно то, как мы одеты, я во многом ориентировалась на общественное мнение, а сейчас перестала волноваться об этом. Я заново себя начала узнавать. Мне больше не хочется тратить время на то, что мне неинтересно. Не знаю, может, это и не из-за болезни, может, я просто становлюсь мудрее».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




