Путин поручил ввести должность советника по воспитанию во всех государственных школах
Новости17 июня, 08:30

Путин поручил ввести должность советника по воспитанию во всех государственных школах

Владимир Путин поручил ввести во всех государственных и муниципальных школах России должность советника по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Об этом сообщается на сайте Кремля.

Должность вводится в целях «формирования единой воспитательной среды». Поручение дано правительству и региональным властям до 1 октября 2025 года. Далее отчитываться о работе необходимо будет ежегодно.

Вместе с этим поручением при подготовке проектов федерального бюджета необходимо предусмотреть средства на 2026 год и на плановый период 2027 и 2028 годов. Методическое обеспечение и сопровождение деятельности субъектов России поручено организовать Минпросвещения России.

Советники по воспитанию уже появились в школах 2021 году в десяти пилотных регионах: Брянской, Вологодской, Калининградской, Нижегородской, Омской, Сахалинской, Тюменской и Челябинской областях, Ставропольском крае и Севастополе.

Они отвечают за внеурочную деятельность. В задачи советника по воспитанию входит, например, придумывать культурные и спортивные мероприятия для детей, организовывать патриотические слеты и акции, «вовлекать детей в юнармейские проекты» и способствовать «воспитанию личности на основе духовно-нравственных традиций».

free_illustration10 / Shutterstock / Fotodom

Чек-лист: что взять в поездку с ребенком
Комментарии(1)
Ольга
«вовлекать детей в юнармейские проекты»
А разве у нас не запрещено Федеральным Законом об образовании куда бы то ни было вовлекать детей?

Статья 48 федерального закона об образовании:
Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии.
Это, если что, и про духовно-нравственные ценности, к которым у нас внезапно и религия стала относиться