Минпросвещения создаст отдельную базу трудных подростков и неблагополучных семей
Минпросвещения поручили создать собственную государственную информационную систему (ГИС) с информацией о несовершеннолетних беспризорниках, нарушителях и подростках, занимающихся попрошайничеством и совершающих «антиобщественные действия». Как сообщает «Коммерсант», в базу также будут вносить родителей и родственников, уличенных в неисполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетних, а также предлагающих подросткам алкоголь и психоактивные вещества.
В августе 2024 годы был принят закон о введении наставничества в сфере работы с трудными подростками. В документе также говорится о создании реестра несовершеннолетних в трудной жизненной ситуации.
Ожидается, что в новой ГИС будет попадать статистика обо всех подростках, употребляющих алкоголь и наркотики, не посещающих школу или регулярно сбегающих из дома или приюта, совершивших преступления или имеющих условную судимость, административные правонарушения, а также занимающихся бродяжничеством, попрошайничеством.
Помимо этого, в систему будут вносить данные о делах, возбужденных в отношении родителей по ст. 5.25 КоАП (неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних), ст. 6.10 КоАП (вовлечение несовершеннолетнего в употребление алкоголя и наркотиков) и по другим составам.
ГИС будет получать сведения из ОВД, КДН, школы, приютов, органов опеки и соцзащиты, учреждений культуры и спорта, центров временного содержания несовершеннолетних нарушителей, воспитательных колоний и СИЗО. Решение о назначении наставников будут принимать КДН, используя новую базу данных всех трудных подростков. Наставником можно будут стать, зарегистрировавшись на сайте «Добро.РФ».
Предположительно ГИС должны запустить 1 декабря 2025 года.
YuryKara / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







