Родители сургутских школьников пожаловались на мюзикл «Пиноккио», в котором детям показали гроб и кладбище
В Сургуте родители детей, побывавших на новогодних показах мюзикла «Пиноккио» в местном музыкально-драматическом театра, пожаловались на показавшуюся им недопустимой сцены с кроликами, которые выносят на кладбище гроб. Как сообщила «Подъему» режиссер постановки Виктория Печерникова, этот эпизод был взят из текста оригинальной сказки Карло Коллоди, и детей он нисколько не испугал, а наоборот, вызвал смех и восторг.
По словам Печерниковой, тема смерти в российском обществе табуирована, и это нужно исправлять, так как дети начинают интересоваться этим вопросом в очень раннем возрасте, и не стоит их от этого огораживать обманом.
«Я знаю, что дети задаются вопросами смерти с трёх лет. Это любой психолог и педагог скажет. Примерно в этом возрасте начинаются вопросы: а куда делась бабушка? Видимо, такие мамы отвечают, что бабушка улетела на Луну.
Мне кажется, это замечательный мотив у Коллоди идёт. У нас же очень часто люди говорят: «Ой, я щас помру». А если реально это происходит — страх другой уже. Пиноккио говорит, что не боится смерти, и, собственно, поэтому приходят чёрные кролики: «Ах не боишься!..» И вот когда реально сталкивается со смертью лицом к лицу — больше не будешь так говорить и будешь к жизни относиться уважительно. У Коллоди замечательный воспитательный роман. Он воспитывает людей. И нам очень мотив этот понравился. Мы очень много убрали жёсткого из его сказки. Но какие-то вещи важные, конечно, мы оставили: ценность жизни можно понять только столкнувшись со смертью. А у нас идёт такое табуирование и избегание темы смерти, которое ненормально. Мне кажется, с этим надо как-то бороться».
Виктория Печерникова, режиссер мюзикла «Пиноккио»
Мюзикл «Пиноккио» показали в Сургутском музыкально-драматическом театре в новогодние праздники. На афише при этом указана возрастная маркировка «6+». В одной из сцен появляются черные кролики, которые выносят гроб. «Игра актеров отличная, декорации хорошие, но вот начало на кладбище среди крестов — полный мрак. Постановка не для 6+ точно, лет с 8-9, не раньше. И в конце момент с гробом и песней под рэп тоже обескуражил. В зале дети аж закричали от страха, когда гроб вынесли», — стали писать после спектакля некоторые зрители.
На претензии ответила режиссер постановки Виктория Печерникова, которая заявила, что спектакль испугал родителей, а не детей. «Мне кажется, это мама закричала от страха, скорее, а не ребенок. Я помню, что после спектакля вышли несколько детей и сказали: „О, сцена с кроликами, самая классная“. Вот это я лично своими ушами слышала. Это были дети лет 8-9. Гроб выносится, ставится и уносится. Кролики его выносят так же, как у Карло Коллоди. Просто сам факт того, что гроб присутствует в спектакле для детей, для некоторых мам оскорбителен. Эти мамы считают, что тема смерти неуместна в детском спектакле. Тем более в новогоднем. В новогоднем спектакле все должно быть прекрасно. Но у нас все и прекрасно: Пиноккио пьет лекарство — и кролики уходят», — сказала в защиту постановки Печерникова.
фото: vk.com/surgutteatr
Читайте также
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
