Выпускник готов «к взрослой» или «ко взрослой» жизни — как писать правильно

Каждый год в период подачи документов в вузы в медиапространстве нет-нет да и промелькнёт вопрос о том, насколько выпускники готовы ко взрослой жизни. Или все-таки «к взрослой»? Разбираемся, в каких случаях к предлогам стоит добавлять букву «о».

Правильно: ко взрослой
На самом деле пар таких предлогов довольно много: без и безо, в и во, к и ко, с и со, из и изо. Правила их употребления довольно расплывчаты, и в большинстве случаев всё связано с удобством произношения. Добавление гласного звука «о» точно оправданно перед словами, начинающимися с нескольких согласных, в частности односложными (во сне, надо мной), и в том случае, если последующее слово начинается с буквы, на которую оканчивается предлог без «о» (во власти, со слезами).
Также предлоги с «о» на конце могут придавать речи оттенок торжественности: «во дни сомнений», но «в дни школьных каникул». И не стоит забывать об устойчивых выражениях: «во сто крат», «изо всех сил».
Если отдельно говорить про предлог «ко», то его также принято употреблять перед словами, начинающимися с нескольких согласных подряд (ко льву, ко лбу, ко мху). Особая ситуация — со словом «день». Предлог «ко» нужен в случае, если действие приурочено к какому-либо событию, предлог «к» — если речь идёт о назначенных сроках: «вручить подарок ко Дню учителя», но «закончить благоустройство к Дню города» — в последнем примере срок можно обозначить и другими способами, например «к субботе» или «к началу сентября». А, например, со словом «вчерашний» могут равноправно соседствовать оба предлога: «вернёмся к вчерашнему разговору» и «ко вчерашнему разговору».
Возвращаясь к изначальному примеру, делаем вывод, что правильнее (с учётом пафоса высказывания в том числе) готовить выпускников «ко взрослой жизни», чтобы избежать лишнего сочетания четырех согласных, тем самым обеспечив себе и слушателям фонетическое удобство.
А вот со словом «врач» правильно употреблять предлог «к»: «записаться к врачу» — и никак иначе. «Ко врачу» — распространённая и не красящая речь ошибка.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








