Почему не стоит говорить (и писать) фразу «от слова совсем»
«Услышал тебя! Порешаем сегодня с одним человечком проблемы в крайний раз» — если у вас несколько раз дёрнулся глаз, пока вы это читали, добро пожаловать в клуб нелюбителей «ужасных фраз», которые не запрещены, но многих очень раздражают. А некоторые из них просто неграмотные. Мы нашли ещё одно выражение, которое торжественно вносим в список фраз, от которых лучше немедленно отказаться.
«Денег нет. От слова совсем». «У него нет голоса — от слова совсем». «Ребёнок ничего не ест от слова совсем». Модная речевая игра, которая сначала проникла в соцсети, переписки, а потом и в нашу речь. Используют фразу, как можно догадаться, для усиления сказанного. Вдруг подумают, что деньги всё-таки где-то залежались, а медведь на ухо никому не наступал.
Тем, кто употребляет этот оригинальный оборот, кажется, что так они выглядят умнее, красноречивее или без такого усиления никто их не поймёт. Нет. От слова «совсем». Разве только станут более лучше выражаться. Других объяснений у нас нет, а лингвисты с «Грамоты.ру» называют это шуткой (у них железные нервы!). Вряд ли «от слова совсем» можно назвать речевой избыточностью, но и литературной фразу точно не назовёшь. В разговорной речи, конечно, возможно что угодно. Но если не хотите испытывать терпение и заставлять собеседника непроизвольно сжимать кулаки, лучше отказаться от этой бессмыслицы и многочисленных производных («от слова хорошо, «от слова вкусно» и так далее).
Только самые полезные и весёлые карточки о правописании — в телеграм-канале «Грамотность на „Меле“». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
я не встречала ни одного человека, которого бесил этот оборот.
Если тебя бесит, аргументируй почему тебя это бесит.
Я, например, могу объяснить, почему этот оборот не стоит употреблять, с аргументацией.
А здесь даже название не отвечает содержанию текста.
Автор, иди мой полы и не прикасайся даже к компьютеру, пользы от этого будет больше.
Кстати, люблж, когда авторы таких «просвещающих» статеек даже имя своё не пишут. Даже принять ответственность за свои слова не могут.
«Язык плох, текст несуразный, обрывочный, скачущий с одной мысли на другую». У вас и мысли-то не прослеживается.
«Я, например, могу объяснить, почему этот оборот не стоит употреблять, с аргументацией». И где?
Дальше не стал читать.
особенно бесит слово КРАЙНИЙ, которым стали заменять слово ПОСЛЕДНИЙ.
так суеверие лётчиков изменило русский язык.
«На вопрос учительницы: — Дети, кто может объяснить мне слово «ЛЕТОПИСЕЦ»? Второклассники дружно заверили Марию Ивановну, что это означает: «Лето кончилось. Совсем…»
Мне кажется, даже такая отдаленная замена грубого мата не всем женщинам подходит. Кажется, эта фраза и слова типа «блин» и «на гад» по уровню очень похожи.
На эстраде это был один из самых распространенных юмористических приемов.
Некоторые из этих мемов стали повторяться так часто, что их неправильность затерлась и следующие поколения уже не чувствуют юмора. Для них они стали нормаой языка.
Хуже, когда нормой языка становытся ошибки действительно случайные. Так, например, произошло с оборотом «страсти по». В русском языке это выражение имело очень определенный смысл: страсти (страдания) христовы в изложении определенного евангелист. Соответственно, возможные варианты: «страсти по Луке», «по Иоанну», «по Матфею»,"по Марку». Кто и когда первым ошибочно употребил «страсти по» вкладывая в «старсти» современный смысл, уже не узнать. Помню телеспектакль «страсти по Владимиру» о концерте Высоцкого. Сначала подумал, что Высоцкого приравняли к евангелистам, потом понял, что ошибка. Когда увидел в афише спектакль «Страсти по Каштанке», не знал плакать или смеяться.
Да вы ребята сами мочите нехило
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
