«НьЮтон» или «НьютОн»? Где ставить ударение в фамилии учёного и одноимённой единице измерения

Есть известное когнитивное искажение: фамилия ученого якобы должна произноситься с ударением на первый слог — «Исаак НьЮтон». А вот если речь идет про единицу измерения, ударным будет слог второй — «один ньютОн». Но на самом деле все гораздо проще.

Правильно: Ньютон, ньютон
Словарь «Русское словесное ударение» под редакцией М. В. Зарвы, рекомендованный для работников радио и телевидения, приводит единственный вариант ударения в этом слове — на первый слог: «Ньютон». Это соответствует английскому произношению фамилии ученого — [ˈnjuːtən]. И применяется и к имени собственному, и к нарицательному.
При этом орфографические словари, например «Орфографический академический ресурс АКАДЕМОС» Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, допускают два равноценных варианта ударения — и на первый слог, и на второй. И это также касается как фамилии ученого, так и одноименной единицы измерения силы.
Вывод? В официальной речи, пожалуй, следует ориентироваться на зафиксированные нормы орфоэпии, а в бытовой можно говорить так, как вам привычнее. И если что, ссылаться на Ломоносова. Помните, в у него были строки «… что может собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов российская земля рождать».
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Иллюстрация: Vectorium / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026











