«У столярА жена — танцОвщица, у маляра же — дрессировщица»: 9 слов с неожиданным ударением

Знаете это чувство, когда узнал о неожиданной для себя норме (например, что правильно говорить «до скОльких»), стал использовать правильный вариант — и получил в ответ недоумённые взгляды собеседников. Примерно на такой случай мы и подготовили новый выпуск «Грамотности» — в следующий раз просто перешлите собеседнику эту ссылку.

Правильно: Широкие стопы́
Помните родительский лайфхак из детства: мама идёт в обувной, а перед этим кладёт на пол картонку и обводит ваши стопы? Говорят, родители по-прежнему так делают!
А теперь вопрос на засыпку: как вы прочитали слово «стопы»? Под барабанную дробь сообщаем: ударение во множественном числе, если вы говорите о части ног, падает на последний слог — «стопЫ». «СтОпы» — это кое-что другое: пачки бумаги или газет, книги, а ещё — единица стиха во множественном числе. Запоминайте и больше не путайте.

Правильно: И́скра
Здесь ударение во множественном числе — «Искры» — поможет запомнить, как произносить слово в единственном. Да-да, правильно говорить именно «Искра», независимо от падежа. А вот в глаголе «искрить» ударение уже будет падать на суффикс или окончание: «искрИт», «искрЯт», «искрИлся», «искрИл». Но тут у вас проблем, надеемся, не возникнет.

Правильно: Курку́ма
Про куркуму мы наверняка знаете, особенно если любите пряности. Это растение семейства имбирных, из корня которого делают приправы и жёлтую краску. Мы почти уверены, что правильное произношение слова вы не слышали никогда, потому что ударение в нём падает на второй слог — «куркУма». Даже главный редактор «Грамоты.ру» удивился, когда увидел слово в словаре, и придумал забавное стихотворение, чтобы запомнить норму: «Это знает даже пума — надо говорить куркума». Теперь и вы запомните!

Правильно: Реве́нь
Ещё одно растение на сегодня, в названии которого можно ошибиться при произношении. Неожиданный факт номер один: из ревенЯ (не «рЕвеня» и даже не «ревЕня»!) готовят не только пироги и компоты, но ещё и десерты с салатами. Неожиданный факт номер два: ударение в слове падает на вторую «Е» — «ревЕнь». А вот слово «рЕвень» в параллельной вселенной русского языка могло бы стать существительным от слова «реветь» (хоть и обидным).

Правильно: Танцо́вщица
Александр Розенбаум в песне «Вальс-бостон» пел про «танцовщИцу» («И со всех окрестных крыш слетались птицы, / Танцовщице золотой захлопав крыльями»). И ошибался — что подтверждают все словари.
Мы нашли другой отличный стишок, который поможет запомнить правильный вариант: «Муж у танцОвщицы — столЯр, у дрессировщицы — маляр. У столярА жена — танцОвщица, у маляра же — дрессировщица» (можно попробовать спеть на мотив «Вальса-бостона»).

Правильно: Предвосхи́тить ответ на вопрос
Скорее всего, ответ на вопрос про ударение в этом слове вы не предвосхитили. И это неудивительно: слово литературное, в повседневной речи оно редко встречается. И чаще всего — с неправильным ударением — «предвосхитИть». На всякий случай: глагол означает «предугадать, сделать что-то раньше других, опередить». А ударение в нём на самом деле падает на предпоследний слог — «предвосхИтить», такое же ударение сохраняется и в личных формах: «предвосхИщу», «предвосхИтит», «предвосхИтят», «предвосхИтил», «предвосхИтили».

Правильно: Малая толи́ка
Ещё одно слово, которое мы встречаем скорее в книгах, чем в живой речи, и в основном в составе сочетания «малая толика». Догадаться, что оно означает, несложно: «немного, очень малое количество». Но что такое «толика» и откуда пошло выражение?
Читаем в «Истории слов» В. В. Виноградова, что «толика» восходит к старославянскому местоимению «толикыи, толикъ» со значением «такой, столь великий». Форма «толико» употреблялась в старославянском и древнерусском книжном языке в значении «так много, такое большое количество». Сочетание «мало толико» использовали в церковнославянском и в приказно-канцелярском языке, а позже под влиянием устной речи оно трансформировалось в «малую толику».
Существительное «толика» есть и в современных словарях — правда, с пометой «разговорное» и «устаревшее». И да, ударение в нём падает на второй слог: «толИка».

Правильно: Издре́вле
Продолжаем своё мини-путешествие в прошлое. Наречие «издревле», которое сегодня вы вряд ли услышите в живой речи, есть в современных словарях, но оно помечено как книжное. Запоминайте правильный вариант ударения: правильно говорить «издрЕвле» и только так.

Правильно: Апостро́ф
Вы верно подумали: мы говорим про ту самую запятую наверху, надстрочный знак (‘). В некоторых языках его используют для обозначения пропуска гласной буквы: Жанна д’Арк (вместо Жанна де Арк) или Д’Артаньян (вместо де Артаньян).
В Яндексе — 6,5 тысячи показов в месяц по запросу «апостроф ударение». И эти люди сомневаются не зря: распространённый в речи вариант «апОстроф» — неверный, а правильно произносить слово с ударением на последний слог — «апострОф». Такую норму фиксируют орфографические словари, а «Словарь русского словесного ударения» М. В. Зарвы даже специально подчёркивает: не «апОстроф».
Иллюстрация: Shutterstock / GoodStudio

Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




















