«Слово из потаенного языка нищих-цыган»: что такое сленг и чем он отличается от жаргона и диалекта
Большое расследование «Мела»

Сленг в русском языке — наиболее подвижный пласт лексики, который лучше всего отражает изменение картины мира представителей определенной культуры или поколения. Мы часто пишем о подростковом сленге, а сегодня решили выяснить историю самого слова «сленг».
«Говорить речи буйные и оскорбительные»
Ближайшие синонимы «сленга» — «арго» и «жаргон» — заимствованы из французского языка (jargon и argot). Слово «сленг» появилось в русском языке позже всех — примерно в 60-х гг. XX в., в то время как термины «жаргон» и «арго», заимствованные из французской социологической школы, известны в России с первой половины XIX в. Сейчас слова «жаргонизм», «арготизм» и «сленгизм» часто выступают синонимами в научных лингвистических статьях.
Филолог А. Т. Липатов в своей работе «Сленг в аспекте его диахронии» утверждал, что «сленг в Англии существовал уже с XV в., однако само это речевое явление было известно под другими наименованиями, и чаще всего как cant». Первую попытку заменить термин cant (кент) термином slang предпринял британский лексикограф Френсис Гроуз в 1788 г. В первом научном словаре «вульгарного» языка синонимичность терминов он объяснял их общей этимологией: «Оба эти слова из одного источника — потаенного языка нищих-цыган».
В современной лингвистике до сих пор существуют сомнения относительно происхождения слова «сленг»:
- по одной из версий, slang происходит от глагола sling («метать», «швырять»). В таких случаях вспоминают архаическое выражение to sling one`s jaw — «говорить речи буйные и оскорбительные»;
- согласно другой версии, slang восходит к slanguage, причем начальная буква s якобы добавлена к language в результате сокращения слова thieves («воры»); то есть первоначально речь шла о воровском языке thieves` language.
Дворник, запаска и шестерка
В русском языке слово «сленг» укоренилось в конце 1980-х — начале 1990-х гг. Это было связано с тем, что английский язык в принципе стал популярным среди молодежи, часто использовавшей англицизмы в повседневной речи.
«Сленг представляет собой форму речи, которая обязана своим происхождением желанию человеческой особи отклониться от обычного языка, навязанного нам обществом».
Отто Есперсен, Mankind, nation and individual from a linguistic point of view, Oslo, 1925
По определению советского лингвиста-англиста О. С. Ахмановой, сленг — это:
- Разговорный вариант профессиональной речи.
- Элементы разговорного варианта той или иной профессиональной или социальной группы, которые, проникая в литературный язык или вообще в речь людей, не имеющих прямого отношения к данной группе лиц, приобретают в этих языках особую эмоционально-экспрессивную окраску.
То есть в первом случае речь идет о словах не-терминах, которые не годятся для официальной инструкции, но удобны для делового разговора профессионалов (например, запаска или дворник у автомобилистов).
Во втором случае перед нами слова, покинувшие профессиональную сферу. В качестве примера можно привести шестерку. В воровском мире так называют тех, кто прислуживает ворам. В современном русском языке шестерка — презрительное обозначение любого незначительного человека, который пытается снискать чье-то покровительство.
По мнению некоторых английских лингвистов, современный сленг включает в себя различные виды нелитературной лексики: жаргон, просторечия, диалекты и вульгарные слова.
Сленг значительно отличается по характеру от других вариантов употребления языка — диалекта (регионального или социального) и жаргона (профессиональных терминов). Люди, которые говорят на одном диалекте, обладают общим региональным или культурным фоном; те, кто говорит на одном жаргоне (электрики, хирурги, военные летчики или адвокаты) окончили однотипные учебные заведения или имеют одинаковый производственный опыт. Сленг же может объединить самые разные группы людей на основе общности одинаковых установок, направленных против истеблишмента и обостренного негативного отношения к социальным условностям и традиционным ценностям.
Мизюрина Татьяна Витальевна Определение и общие характеристики понятия «Сленг», его роль в языке и культуре современной России // Вестник ЧелГУ. 2013. № 1 (292). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-i-obschie-harakteristiki-ponyatiya-sleng-ego-rol-v-yazyke-i-kulture-sovremennoy-rossii (дата обращения: 18.02.2024).
Иллюстрация: RoseRodionova / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







