Если школа не вариант: кто, как и зачем учится дома

В прошлом году мы выучили новое слово — «дистант». И привыкли называть им все обучение, которое проходит вне школьных стен. На самом же деле все не так просто: получать образование дома (или где-то еще) можно несколькими способами. Вместе с Dell разбираемся, в чем между ними разница.
Каждый россиянин обязан окончить минимум 9 классов и сдать итоговую аттестацию. Об этом говорит федеральный закон «Об образовании». А вот как россиянин готовится к ГИА — выбор родителей или самого гражданина.
Семейное образование — добровольное и осознанное
Как: Родители уведомляют местные органы самоуправления о своем решении, выбирают школу для прохождения итоговой и промежуточной аттестаций. Всё!
Ребёнок не ходит в школу, занимается с родителями или преподавателями в удобном темпе и формате — где, как и когда угодно.

Зачем: Если ребёнок профессионально занимается спортом, музыкой, какой-либо другой деятельностью, каждый день ходить в школу может быть сложно: занятия часто пересекаются с графиком соревнований или выступлений.
Плюс, если ребёнку слишком легко или слишком тяжело даётся традиционный формат занятий, семейное обучение может стать альтернативой с более индивидуальным подходом.
В конце концов, родителей просто может не устраивать качество образования, которое предлагает школа.
Надомное — вынужденное и сложное
Как: Дети с тяжёлыми хроническими заболеваниями и ограниченными возможностями здоровья не могут посещать школу наравне со сверстниками.
Но они учатся по той же программе и учебникам, пишут те же контрольные работы. С ними приходят заниматься учителя, которые получают зарплату в местной школе.
Зачем: Большинство школ просто не оборудованы для детей в инвалидных колясках. Им нужны пандусы, лифты, особые классы, туалеты и многое другое.
При некоторых заболеваниях детям необходим регулярный приём препаратов под контролем врача. Поэтому учиться они могут только дома, а иногда вынуждены делать это в больничной палате.
Порой надомное обучение — временная мера. Например, во время лечения онкологических заболеваний. Когда терапия заканчивается, ребёнок возвращается в школу.
Дистанционное — подходит всем
Как: Дети ходят в школу для прохождения аттестации, но учатся при этом удалённо: смотрят уроки в записи или онлайн, сдают домашние работы в электронном виде.
В отличие от семейного, дистанционное обучение может быть вынужденной мерой. Например, в прошлом году из-за пандемии на него пришлось перейти всем школам.

Зачем: Детям в отдалённых населённых пунктах тоже надо учиться. При этом школ (или хороших школ) там может не быть. В таком случае дистанционное обучение — единственный выход.
Некоторые частные школы частично или полностью переходят на такой формат занятий. Юридически это значит, что их ученики — заочники.
Скулинги всех сортов
Будучи добровольным вариантом, семейное обучение предлагает родителям наибольшую свободу. Они могут сами или (желательно) вместе с ребёнком выбрать подходящий формат занятий.
Хоумскулинг (англ. homeschooling) — ребёнок учится любым удобным ему и родителям способом, но регулярно ходит в школу на промежуточную аттестацию.
Анскулинг (англ. unschooling) — полная свобода до конца 9-го класса. Никакой программы и промежуточных аттестаций. Главное — сдать обязательную ГИА.
Альтернативные школы — учёба может быть и не на дому. Зато может радикально отличаться от государственной программы. Некоторые альтернативные школы соответствуют государственным стандартам и могут сами проводить аттестацию. В иных случаях придётся прикрепляться к другому учреждению и проходить её там.
Муки выбора
Пандемия напугала родителей дистанционным обучением, расслабила горожан службами доставки, дала мощный толчок цифровой экономике. Будущее, о котором теоретики и практики образования пространно говорили на форумах и конференциях, неожиданно стало повседневностью.
Мало кто был готов к внезапной и вынужденной дистанционке. Она доставила много хлопот и родителям, и учителям, и самим детям. Вместе с тем появилось много вопросов к существующей системе образования. Более очевидными стали как её недостатки, так и преимущества.
Те родители, которых 2020 год заставил задуматься о переходе на семейное обучение, сталкиваются с непониманием близких, юридической волокитой и огромным разнообразием образовательных программ. Всё оказалось сложнее, чем хотелось бы. Во всяком случае, на первый взгляд.

Эксперты Всемирного экономического форума в Давосе верят в будущее образования без традиционных школ. По их мнению, нынешним детям предстоит жить и работать в цифровом мире. Поэтому закономерно, что доступное и качественное онлайн-образование — это то, что им нужно.
Как и где ни учились бы ваши дети, без компьютера им не обойтись. Чтобы оставаться мобильными и иметь возможность заниматься где угодно, стоит выбрать надежный и долговечный ноутбук.
Dell Vostro 5510 с новейшими процессорами Intel® Core™ 11-го поколения отвечает всем требованиям к компьютеру для интенсивной учебы. Он подойдёт и школьнику, и студенту, и взрослому благодаря возможности расширения объема памяти для хранения данных. Минималистичный дизайн Dell Vostro впишется в любой контекст — от университетской аудитории до офиса.
Клавиатура защищена от попадания влаги, высококачественная HD-камера позволяет видеть лицо собеседника в мельчайших деталях. Аудиосистема включает средства подавления эха и фоновых шумов. Четкое изображение экрана высокого разрешения делает работу с любыми видеоформатами, от презентаций PowerPoint до просмотра учебных фильмов, очень комфортной. Если вам нужен еще больший объем памяти и больше места для хранения данных, устройство оснащено двумя разъемами для памяти и двумя твердотельными накопителями.
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»











