Почему старшеклассники красят волосы и делают пирсинг, даже если это им не идёт?
Вы спрашиваете — подростки отвечают

Для подростков эксперименты с внешностью — способ необходимого им самовыражения. Но это не всегда нравится родителям: они считают, что детям радикально менять имидж не нужно и вообще все это им не идет. Почему школьники не прислушиваются к мнению старших и зачем им вообще такие радикальные эксперименты с внешностью? Мы спросили об этом самих старшеклассников, героев нашей рубрики «Подростки».
Вопрос. Когда подростки что-то делают со своей внешностью, например вставляют пирсинг или красят волосы в яркие цвета, хочется, чтобы они прислушивались к мнению семьи. Но этого не происходит. Почему — и как быть?
Соня, 16 лет:
Недавно я проколола перегородку носа. Пирсинг мне сделал друг в подъезде медицинским катетером. Было не очень больно: я была на адреналине.
У меня на это не было каких-то серьёзных причин. Мне хотелось почувствовать остроту ощущений, испытать себя на прочность.
Первые несколько дней я прятала пирсинг от мамы. Не хотела, чтобы она бы об этом узнала, её бы хватил удар. Но потом мама заметила повёрнутую внутрь носа серёжку. У всех родственников был шок, особенно у бабушки. Но они приняли мой новый образ. Ту серёжку сняли, подождали какое-то время, и мне прокололи нос уже в салоне пирсинга.
Маша, 16 лет:
Год назад у меня были волосы длиной по поясницу. Моя мама дорожила ими гораздо больше, чем я, поэтому красить и коротко стричь их мне было запрещено. Но я мечтала избавиться от длины и покраситься в красный — мой любимый цвет. Я попробовала маску в инстаграме и поняла, что мне пойдёт. Кроме того, длинные волосы очень тяжелые, их долго мыть, долго сушить, нужно за ними ухаживать. На каре уходит значительно меньше времени.
Я долго пыталась всё сделать по обоюдному согласию, но мама стояла на своём.
Её единственным аргументом было «У тебя такие шикарные волосы, зачем тебе их портить?»
В один прекрасный день я сказала маме, что иду к подруге. Но на самом деле отправилась в салон и вернулась домой с каре и ярко-красными волосами. Мне устроили грандиозный скандал, а мама не разговаривала со мной неделю. Но закончилось всё хорошо. Мама признала, что мне правда так очень идёт.
Думаю, многим родителям нужно пересмотреть своё отношение к смене внешности их детей. Волосы не зубы, они отрастут. Проколы тоже зарастут, татуировки можно свести. Взрослым важно аргументировать своё мнение, а не повторять одну и ту же фразу. Главное — обходиться без агрессии и жёстких запретов, иначе ребёнок просто пойдёт и всё сделает сам и так, как задумал.
Миша, 16 лет:
Я давно хотел сделать татуировку. Когда мне исполнилось 16, рассказал об этом родителям. Они решили, что запрещать это не нужно, но папе не нравились идеи, которые у меня были.
Мы сошлись на том, что это должна быть какая-то фраза, которая могла бы стать моим девизом. Ведь я буду смотреть на неё всю жизнь.
Папа предложил для тату фразу на латыни: «Выиграет не тот, кто сильнее, а тот, кто идёт до конца»
Так говорил Фёдор Емельяненко. А когда мы стали изучать корни фразы, оказалось, что она очень древняя. Шрифт мы подобрали чёткий, сдержанный.
С разрешения родителей я пошёл в тату-салон. Сейчас фраза у меня набита вокруг руки у локтя. Папа даже хотел сделать такую же, но пока у него не хватает на это времени.
Подростки всегда хотят как-то выделяться, выглядеть неординарными, а изменения внешности в этом помогают. Поэтому мне кажется очень правильным, что родители пошли на компромисс со мной.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Shutterstock / Grinbox
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид










