Право на память: частная история о блокаде Ленинграда
Блоги25.01.2019

Право на память: частная история о блокаде Ленинграда

И как сделать так, чтобы наши дети помнили
Фото: RIA Novosti archive, image #907 / Boris Kudoyarov / CC-BY-SA 3.0

27 января в России — День снятия блокады Ленинграда. Наш блогер, педагог Елизавета Капустина рассказывает историю выживания её семьи в блокадном городе: «Это те истории, которые не попадут на страницы учебников или официальной хроники, но они обладают неоспоримым качеством — это истории, рассказанные от первого лица».

Блокада Ленинграда неизменно вызывает в сознании тяжёлые образы разрушенного города, лютого холода и крошечного кусочка хлеба весом в 125 граммов. Чёрно-белые кадры кинохроники показывают истощённых и измождённых людей, у которых до начала блокады была жизнь, полная надежд и тревог, планов и целей.

Всех этих людей объединяет одно — они ленинградцы. Среди них оказалась семья моей бабушки. С самого детства я слушала рассказы о войне, о бомбёжках и тяжёлых испытаниях.

Когда началась война, моя бабушка была четырнадцатилетним подростком. Они жили в центре города в большой коммунальной квартире. К концу блокады в квартире никого не осталось: кто-то погиб, кто-то эвакуировался, кто-то пропал без вести. В сентябре 1941 года после неудачной попытки эвакуироваться (эшелон был обстрелян под Мгой) начались самые страшные испытания, выпавшие на долю моей бабушки и её младшего одиннадцатилетнего брата.

В своих рассказах она вспоминает, как ходила вместе с матерью дежурить на крыши домов, чтобы тушить зажигательные снаряды, как ловко подхватывала за хвост упавший снаряд специальными щипцами и совала его в ведро с песком. Ещё рассказывала о щах из хряпы (речь идёт о нижних толстых листах капусты) и об учёбе в бомбоубежище.

Но к декабрю 1941 года семья была на грани гибели. Мама едва-едва ходила (отказывали ноги и сердце), брат был истощён, а моя бабушка свой крохотный кусочек хлеба нарезала на ещё более маленькие кусочки, сушила их на печке и, завернув в бумажный кулек, подкладывала матери в карман пальто. Так четырнадцатилетняя девочка старалась помочь слабеющей матери отстоять долгие нескончаемые очереди за хлебом.

Конечно же, бабушка рассказывала, как они ходили по замерзшим улицам за водой (шли дворами к Фонтанке). Ни трупов вдоль дорог, ни крыс, которых в первый год блокады стало очень-очень много, ребята не боялись. Страшнее было другое. «Вот идёшь по проезжей части медленно-медленно, едва-едва, несёшь бидончик, наполовину наполненный водой, а впереди тротуар. Ты одну ногу можешь поставить, а вторую — нет. Сил нет. Не можешь подтянуть её к себе. А если сдашься, остановишься, замрёшь, то погибнешь», — вспоминает бабушка.

А однажды случилось невероятное. Моя бабушка нашла целую буханку хлеба (есть несколько в нашей семье предположений, как хлеб мог оказаться между двух входных дверей жилого дома, но вероятнее всего, его кто-то туда спрятал, а бабушка, по счастливой случайности, нашла). Из этого тяжёлого от влаги хлеба сделали сухарики. Это отодвинуло голодную смерть.

Вспоминается бабушке и новогодний праздник, устроенный ребятам блокадного Ленинграда в Александринском театре. Показывали спектакль «Свадьба в Малиновке».

В качестве подарка каждый ребёнок получил гречневую кашу с котлетой. Бабушка принесла свой подарок домой и разделила его на всех

Мне кажется, это какое-то невероятное внутреннее мужество, самообладание, забота. Голод, который меняет сознание людей, сводит с ума, открывает самые страшные стороны человеческой личности, оказался бессилен перед искренней и самоотверженной любовью к своей семье этой маленькой девочки.

И как же тяжело пришлось ей, когда в марте 1942 года не стало мамы. В нашей семье хранится письмо, которое было написано ею за неделю до гибели. Оно очень личное, в нём есть и обеспокоенность за судьбу детей, и предчувствие смерти, и вера в победу, и усталость, и надежда, что всё обойдётся.

Накануне смерти к маме и испуганным детям пришла соседка, принесла чай, чтобы отпоить обессиленную и болеющую женщину. А наутро мама умерла. Соседка сокрушённо сказала: «А я ведь ей чаю принесла». Это была не жадность, не злоба, это было искреннее сожаление: принести воду, вскипятить её и заварить чай в замершем городе было очень трудно.

Когда в кинохронике показывают, как на саночках везут завёрнутые в простыни тела погибших, я вспоминаю о маме моей бабушки, которая была похоронена на Волковском кладбище в одной из братских могил. Март 1942 года тоже был очень холодным, земля промёрзла, рыть могилы было некому, поэтому в грунт закладывали снаряды и взрывали. В образовавшие воронки складывали тела погибших, а чтобы тел помещалось больше, сверху по уже уложенным трупам проезжала тяжёлая техника (грузовик или трактор) и приминал их.

Для того времени это было рациональным решением, сберегавшим человеческие силы. Для меня же это страшная правда, но какой бы жуткой она ни была, её надо знать и необходимо помнить, какой ценой нам досталась мирная жизнь. Осиротевшим детям предложили эвакуироваться, попросив двух женщин за ребятами приглядывать. Они и приглядели, украв карточки и тюк с вещами.

У бабушки началась страшнейшая дистрофия, поэтому её отправили в больницу. Брата должны были определить в детский дом¸ но начальник железнодорожной станции, на которой ребят обокрали, приютил мальчика. Через несколько дней бабушка пошла на поправку, на завтрак приносили сваренное вкрутую яйцо, на котором она слабой рукой карандашиком выводила дату и откладывала. Она не могла есть, зная, что её брат голодает.

В это же самое время брат, получив на обед солёный огурец, нёс его как гостинец сестрёнке в больницу, потому что она болеет, её надо подкормить

В русской классике есть и романы о нравственности, и романы о христианской любви и смирении, и о милосердии, но эта история двух детей, измученных голодом, лишённых материнской ласки и заботы, важнее и сильнее для меня во сто крат.

Бабушка и её брат выжили в блокаду. Ни голод, ни потери, ни страх не смогли уничтожить в них человечность, доброту и ответственность друг за друга. Наоборот, тяжёлые испытания только закалили и сплотили их ещё сильнее.

Таких историй немало. Но сердце разрывается от боли и стыда, когда нынешние школьники ни слова не могут сказать ни о войне, ни о подвиге солдат, ни о блокаде Ленинграда, ни о великих сражениях, ни о своих прабабушках и прадедушках, переживших страшные годы Великой Отечественной войны.

И дело здесь не только в школе, а в том, что семьи бережно не хранят память о событиях тех далёких лет. А хранить, рассказывать, интересоваться надо. Например, в моей семье пятеро пережили блокаду Ленинграда, двое погибли от голода, двое воевали на фронтах, один пропал без вести.

Рассказы моей бабушки записаны, опубликованы и изданы малым тиражом для хранения в нашей семье, для передачи подрастающему поколению правды, рассказанной от первого лица. Потому что такие, как моя бабушка, заслуживают права на память!

«Побежу» или «Победю»?
Комментарии(2)
Olga Ziv
Спасибо! Вечная память вашим родным и всем погибшим в то страшное время.
Eugenia Olho
Это не совсем так, что детям не рассказывают о подвигах и жертвах народа. Это по-прежнему очень важная тема. Когда ребёнок видит свою фамилию 17 раз на сельском памятнике, ему не всё равно. И всё, что рассказывают в семье о войне, его не оставляет равнодушным.
https://www.youtube.com/watch?v=rRsBQ4O81Dk
Больше статей