5 трендов в начальном школьном образовании: чего ждать от 2019 года?

Мы все накануне Нового года хотя бы немного задумываемся, что изменится в следующем году. Наш блогер, психолог и специалист обучающего центра Татьяна Блинова попробовала спрогнозировать пять основных трендов начальной школы 2018, которые продолжат влиять на будущее наших детей и учебную программу.
1. Развитие альтернативных схем обучения
Анскуллинг, семейное образование, переход от очного пребывания в классах к частично дистанционным формам взаимодействия со школой — все эти направления активно развивались в 2018 году.
Хотя все еще небольшая доля родителей готова взять на себя полную ответственность за образование своего ребенка, эта тенденция заставляет педагогов искать новые формы контакта с родителями и учениками.
Некоторые снимают учебные курсы для YouTube, другие делают акцент на необходимости стандартизировать критерии оценивания итоговых знаний.
2. Инклюзия
К сожалению, на постсоветском пространстве доступ к знаниям для школьников с ограниченными потребностями все еще остается проблемным вопросом.
Для его решения в 2018 открывались специализированные классы, адаптировались помещения школ и учебные программы.
Совместная задача педагогов и родителей на будущие периоды — обучать всех детей коммуницировать друг с другом с учетом особых потребностей каждого.
3. Сдвиг в сторону группового взаимодействия
Растет роль школы в овладении soft-skills — навыками, важными для будущей успешности в цифровом мире. Планы уроков нацеливаются не только на индивидуальное решение задач. Появляются комплексные проблемные задания на стыке нескольких дисциплин, для работы над которыми учащимся предлагают:
- обсудить тему в группе;
- взвесить преимущества и недостатки;
- организовать дискуссию на уровне класса и сделать общий вывод.
Активно внедряются тренинговые элементы обучения, когда на смену подходу «просто заучил» приходит понятие «испытал на себе».
4. Движение СТОП-буллинг
Сразу несколько резонансных случаев травли школьников одноклассниками и педагогами всколыхнули общество в 2018 году.
Знание признаков, по которым можно распознать подвергающегося опасности ребенка, умение найти выход из ситуации — минимально необходимый набор компетенций учителей и родителей в 2019 году.
5. Изменение интересов школьников
Еще несколько лет назад изучение иностранного языка было чуть ли не обязательным дополнительным занятием для каждого ученика вне школы.
Сегодня в числе популярных направлений внеклассного образования IT-компетенции.
Даже 8-9 летки учатся снимать влоги, использовать фотофильтры для Instagram, собирать роботов и писать простейшие программы для управления ими.
Эти интересы могут и должны быть использованы также в рамках школьного образования.
Фото: Shutterstock (Oksana Shufrych)
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России




