«Он один плюс один на пальцах складывает»: тревоги родителей будущих первоклассников — и что с ними делать

Первый класс — это всегда тревожно: родители переживают по поводу адаптации, готовности или неготовности ребёнка, его будущих одноклассников и учителя. Наш блогер, педагог и психолог Светлана Дмитриева, советует успокоиться: излишние переживания ни вам, ни ребёнку не помогут.
Чем ближе первый класс, тем больше волнуются родители о том, как ребёнок будет справляться с учёбой. Переживать об этом — нормально, но иногда взрослые попадают в самые настоящие «ловушки», связанные с избыточной тревогой и необоснованными страхами. В «ловушке» все усилия направляются на борьбу с тревогой, а энергии на помощь детям не остается. В пылу этой борьбы родители часто действуют необдуманно — ребёнку от этого, понятное дело, только хуже. В какие же эмоциональные «ловушки» можно угодить во время подготовки к школе?
1. Сравнение с другими детьми
«Коля уже складывает двузначные числа, Лена бегло читает, Катя легко заучивает наизусть. Кажется, мой будет самым слабым в классе. Может, нанять педагога? Или записать в центр на занятия по воскресеньям?»
Нет, лучше всего успокоиться. Зачем волноваться из-за чужих успехов? Паника ещё никому не помогала, а страхи чаще всего сильно преувеличены. Угнаться за всеми всё равно не получится, да это и не нужно. Ваш ребёнок наверняка постепенно освоит все необходимые навыки, ему нужны только время и ваша поддержка. Ведь Коля тоже не с рождения складывает числа, а Лена когда-то читала по слогам. А если у вас всё же есть какие-то обоснованные опасения, лучше как можно раньше обратиться за консультацией к специалистам, чем терять время на переживания.
2. Эмоции других родителей
Иногда родители, общаясь между собой, заражаются сильными эмоциями: «Мама Феди сказала, что в наш класс записали мальчика из их подъезда, он ужасный задира и не даст никому учиться спокойно! А бабушка Алисы, она бывший учитель, говорит, что в саду занятия по подготовке к школе ведутся плохо, воспитатель не тянет, детей нормально подготовить не сможет. Надо что-то делать! Пойти к заведующей, попросить сменить воспитателя? Записать ребёнка на дополнительные занятия? Нанять учителя на дом? Да, и не забыть сходить в школу и настоять, чтобы ребёнка записали в другой класс. Но мама Димы сказала, там будет слабый учитель».
Не торопитесь. Тревоги и недовольство других родителей могут служить сигналом, что нужно уделить внимание какому-то вопросу, но не более того. Сначала стоит разобраться, заслуживает ли доверия информация, которую вы получили, имеет ли она отношение к вам и вашему ребёнку и требует ли каких-то решений с вашей стороны. Возможно, сосед Феди просто подвижный ребёнок, а бабушка Алисы предъявляет к занятиям завышенные требования.
3. Пессимистичные прогнозы
Обычно их делают на основе неверных предпосылок: «Через год в школу, а внимания как не было, так и нет. Стихи к празднику учим со слезами всей семьей. Один плюс один на пальцах складывает. Что в первом классе будем делать? Хорошо ещё, отметок не будет. А дальше? Будет двоечником, в средней школе вообще учиться не сможет, на институт даже надеяться не стоит!»
Подождите, остановите полёт фантазии. До школы ещё немало времени! Почему вы вообще решили, что ребёнок не сможет нормально учиться? Если вас терзают подобные тревоги, попробуйте объективно оценить ситуацию. Помогут в этом специалисты — проконсультируйтесь у психолога и логопеда, которые проведут диагностику и расскажут о том, соответствует ли развитие ребёнка возрастной норме.
У родителей часто возникают неоправданно завышенные ожидания в отношении развития детей. За год до школы ребёнок не обязан надолго концентрировать внимание или быстро считать. Если обнаружатся проблемы, у вас будет время, чтобы их решить. А если всё в порядке, вы сможете вздохнуть спокойно и готовить ребёнка к школе без волнений и стрессов.
И как все это пережить?
Родители, склонные попадать в ловушки, часто попадают во все три сразу. Чтобы из них выбраться, важно сохранять холодную голову. Для эмоциональных людей это непросто. Что можно сделать, чтобы снизить накал эмоций?
- Следите за своим состоянием. Это может получиться не сразу — тревога обычно маскируется псевдорациональными аргументами (ведь ребёнок и правда считает хуже Коли, а задира из подъезда Феди на самом деле собирается в тот же класс).
- Выработайте привычку делать паузу, как только заметили подобный эпизод. Во время паузы можно считать до 10, мысленно декламировать строфу из любимого стихотворения или даже вспоминать смешной анекдот. После этого нужно попробовать на время отстраниться от эмоций — например, мысленно заключить их в стеклянный шар или придумать другой образ.
- Прислушивайтесь к голосу разума, задавая себе как можно больше вопросов «зачем» и «почему»: зачем ребёнку идти на те же курсы, что и соседскому сыну, почему он должен считать так же, как и Коля, почему мнению бабушки Алисы можно доверять, зачем нанимать педагога, почему вы считаете, что ребёнок будет двоечником и так далее. Ответы на вопросы помогут разобраться в ситуации.
- Составьте план. Это эффективное средство от тревоги, чёткие шаги дают опору, ощущение стабильности и контроля над ситуацией. Подумайте, что поможет вам решить проблему: может быть, надо собрать дополнительную информацию, провести независимую диагностику развития ребёнка, подобрать игры для развития каких-то качеств, посетить дни открытых дверей в развивающих центрах и тому подобное.
- Пессимизм не помогает. Лишнее беспокойство пойдёт во вред и вам, и ребёнку, который неизбежно почувствует ваш настрой. Сильные переживания истощают нервную систему и отнимают энергию, которую можно было бы потратить на полезные для ребёнка занятия.
Если вам не помогут обычные способы снижения тревожности, подумайте, не пора ли уделить себе дополнительное внимание и обратиться к психологу. В конце концов, от этого выиграете не только вы, ведь ваше хорошее самочувствие обязательно положительно скажется на всех членах семьи.
Желаю успехов!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Anna Shnaider / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября













