6 вопросов, которые всегда беспокоят родителей первоклассников. И это не только адаптация

У родителей первоклассников есть много поводов для беспокойства: как помочь адаптироваться ребенку в новом коллективе и в новых условиях, понравится ли ему учитель, как приучить его писать от руки. На эти и другие вопросы ответили эксперты «Мела».
Как подготовить первоклассника к сложностям школьной жизни, но не напугать его?

Для создания позитивного восприятия школы в глазах ребенка важна позиция родителя: вам нужно всегда оставаться на его стороне. При возникновении конфликтной ситуации категорически нельзя делать ребенка виноватым или ругать его, особенно в присутствии учителя. Нужно разобраться, что случилось, и посмотреть на произошедшее со стороны ребенка, прислушиваясь к его чувствам. Возможно, он на что-то злится или не хочет выполнять требования, которые кажутся ему несправедливыми — тогда нужно объяснить, что вы понимаете и принимаете его чувства, но, к сожалению, в данной ситуации стоит вести себя по-другому.
Прочитать подробнее можно тут.
Что делать, если будущий первоклассник не хочет писать от руки?

Любому важному занятию нужно найти место в ежедневном расписании ребенка — то, что входит в привычный режим дня, проще принять. Мало кто из детей в этом возрасте будет оспаривать необходимость каждый день чистить зубы или гулять. Объясните ребенку, что в вашем распорядке дня появляется еще один пункт — подготовка к школе. Расскажите, что нужно сделать. Хорошо бы поставить четкую цель — например, решить десять примеров в тетради или 20 минут писать в прописи.
Прочитать подробнее можно тут.
Может ли учитель ругать ребёнка за опоздания в первом классе?

Ругая первоклассника за опоздание, учитель действует, абсолютно забывая, что ребенок в первом классе полностью зависит от самоорганизации родителей. Такой метод закономерно может привести к нарушению доверия ученика к учителю. Выставляя жесткие требования, мы заставляем ребенка испытывать тревогу и чувство вины. Профессионализм учителя состоит в том, чтобы понять, как можно повлиять на семью и побудить родителей вовремя приводить ребенка в школу.
Прочитать подробнее можно тут.
Как объяснить ребенку, что его ждет в первом классе?

Говорите о школе в позитивном ключе. Если ребенок радуется, что наступило 1 сентября, ни в коем случае не подсмеивайтесь над ним: «Это вот сейчас ты так радуешься, а потом…» — делая многозначительную паузу. Не нужно пугать: «Если ты будешь себя так вести (шуметь, не слушаться) — тебя будут ругать». Такие фразы заставляют ребенка волноваться, пробуждают в нем страх и неуверенность.
Прочитать подробнее можно тут.
Как помочь ребёнку адаптироваться к школе, если он не ходил в детский сад?

Желательно, чтобы перед школой, за месяц-полтора, ребенок уже начинал учиться собирать портфель. Ни в коем случае нельзя запугивать ученика, говорить: «Сейчас отдохни, а потом начнётся школа» или «Сейчас у тебя закончится детство».
Минимум за две недели до школы нужно приучать ребенка вставать и ложиться в одно и то же время. Четкий и предсказуемый график также можно составить для приема пищи, прогулок, просмотра мультиков.
Прочитать подробнее можно тут.
Ребёнок идёт в первый класс. Как наладить контакт с его учителем?

Контакт с учителем устанавливается точно так же, как и с другими людьми. Для того чтобы выстроить хорошие отношения, стоит ответить себе на несколько вопросов: что для вас значит «хороший контакт» и для чего он вам нужен, какую информацию вы хотите получить от учителя и какой помощи или поддержки вы ожидаете от него.
Каждый учитель точно так же переживает о том, какие отношения у него сложатся с новыми родителями. Это пока незнакомые люди, с которыми только предстоит наладить контакт. Активные они или равнодушные? Учитель находится в той же ситуации, что и вы.
Прочитать подробнее можно тут.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото на обложке: Shutterstock / Yurich20
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








