5 простых способов перестать злиться, и выражать эмоции правильно — для детей и родителей

Все вокруг рассказывают, как важно развивать эмоциональный интеллект. Но как это делать? Несколько простых вариантов предлагает наш блогер, психолог Станислав Самбурский.
1. Дневник эмоций
Поможет обнаружить когнитивные искажения в собственных суждениях. В порыве злости или грусти многие из нас мыслят не логично. Вот девушка-подросток впервые влюбилась, у неё появились отношения. Но тут проблема: партнер не отвечает на сообщение. Две минуты, три, тридцать. Она паникует: «Он меня не любит!»
На этом этапе можно взять дневник и записать свои мысли, проанализировать эмоции. Когда мы пишем, нам приходится структурировать хаос, творящийся в голове.
Приучать ребенка к такому способу выражения эмоций можно с самого детства (когда он научится писать, конечно). Подарите ему красивый блокнот или купите готовый дневник и предложите в конце дня уделять 5 минут, чтобы записать, чему или кому он благодарен, что его расстроило и какие у него планы на следующий день.
2. Прощание со злостью
Подавлять или игнорировать свои эмоции — вредно. Очень важно сначала их признать: «Да, я сейчас очень злюсь. Злюсь, потому что друг отказался со мной играть/мама накричала/бабушка заставила помыть посуду, а я хотел поиграть в Minecraft». После того, как эмоция определена, с ней можно попробовать попрощаться. Сделать это можно с помощью 5 вопросов:
- Могу ли я отпустить эту эмоцию?
- Могу ли я позволить ей остаться?
- Могу ли я ее принять?
- Позволю ли я ей уйти?
- Когда?
3. Не проблема, а опыт
Признавать негативные эмоции — это одно, фокусироваться на них — совсем другое. Чтобы избежать позиции «у меня все плохо», я советую записывать в конце дня 10 вещей, за которые вы благодарны, 5 достижений (даже самых маленьких!) и фиксировать позитивные изменения в отношении вредных привычек.
А еще можно рассматривать ситуации не как проблемные, а как те, которые дают опыт. Помогут вопросы: что я могу извлечь из этого опыта? Как могу использовать это в свою пользу?
4. Учащенное дыхание
Работать с эмоциями и детям, и взрослым помогает осознание телесных ощущений. Научитесь сначала сами замечать, как ваше тело реагирует на разные эмоции: когда вы, например, злитесь, начинаете чаще дышать, сжимаете кулаки, появляется ком в горле. Когда научитесь отслеживать эти состояния заранее, вам будет проще контролировать эмоцию и проявлять её более экологичным способом.
Когда научитесь фиксировать физические изменения сами, передайте этот опыт ребенку: «Ты сейчас расстроен, что ты ощущаешь? Щиплет глазки, тебе сложнее говорить?»
Помочь себе тоже можно с помощью физических упражнений: подышите, помассируйте зажатые мышцы, расслабьте лоб, позанимайтесь йогой (можно вместе с ребенком — покажете ему хороший пример).
5. Эмпатия и понимание
Справляться со своими эмоциями — только полдела. Важно научиться понимать и принимать и чужие. Это помогает нам не только налаживать отношения с другими, но и лучше понимать себя: наблюдая за другими людьми, их реакциями на определенные действия или события, мы можем спроецировать прибретенный опыт на себя и в следующий раз заметить, что определенные ситуации вызывают у нас неожиданные эмоции и переживания.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрации: Stranger Man / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







