Ребёнок и развод — как начать разговор: не молчите и не унижайте другого

Как рассказать детям о разводе, если родители больше не готовы быть вместе? Как поддержать ребенка, сделать так, чтобы он не чувствовал себя виноватым? Рассказывает Екатерина Кирсеева, специалист программы профилактики социального сиротства и укрепления семьи благотворительной организации «Детские деревни — SOS».
Взрослые довольно часто не могут найти подходящих ответов на вопросы детей: убегают, делают вид, что не слышат… Но отвечать на вопросы детей важно и нужно. Особенно, когда это касается отношений внутри семьи.
Тема развода — как раз одна из тех тем, которые родителями обычно замалчиваются. Родители и ссорятся и решают вопросы, связанные с разводом, «за спиной» ребёнка. А он живёт в этом пространстве и чувствует, что что-то происходит вокруг него: копит вопросы, сам ищет ответы, взращивает страхи и тревоги. Но только честный, открытый диалог ребёнка и родителей успокоит, придаст сил всем членам семьи и поможет справиться со сложившейся ситуацией.
Как начать разговор
Конечно, с детьми разного возраста нужно будет говорить по-разному. Вот несколько рекомендаций для родителей: какие вопросы нужно задать ребёнку, чтобы помочь ему пережить развод.
Примеры вопросов:
- Ты понимаешь, что такое развод?
- Когда мы ругаемся, что ты чувствуешь?
- В твоем классе, группе, среди твоих друзей есть ребята, чьи родители развелись?
- Как ты думаешь, твой друг может быть виноват в том, что его родители разводятся?
- Как ты думаешь, если мы разведёмся, мы перестанем любить тебя?
Выберите подходящее время для вопросов: это может быть тихий вечер или выходной день. Объясните, почему и для чего вы задаете эти вопросы и хотите получить на них честные ответы. Этот диалог поможет выстроить доверительные отношения между вашим ребёнком и вами.
Внимательно выслушайте его ответы, не критикуйте, не обесценивайте, не упрекайте: ведь он делится своими чувствами и переживаниями. Поделитесь и вы своими ответами на эти вопросы.
Эти вопросы выбраны не просто так. Это самые частые вопросы детей в тот момент, когда разводятся их родители. Дети переживают, винят себя и думают, что вместе с разводом закончится любовь папы и мамы к нему. Они сомневаются в правильности своих чувств, стыдятся ситуации развода родителей.
Очень важно
А вот рекомендации, которые помогут детям и родителям пережить развод:
- Ребёнок ни в коем случае не должен чувствовать себя причиной развода.
- Ребёнок должен ощущать родительскую любовь, несмотря ни на что.
- Говорите правду и только правду, не обманывайте ребёнка, не давайте ему ложных надежд. Говорите на «понятном» языке. Избегайте расплывчатых фраз: чётко, лаконично, по делу.
- Никогда не принижайте бывшего супруга или супругу в глазах ребёнка и не позволяйте это делать другим. Дети любят своих родителей. Оба родителя важны!
- Сохраняйте привычный образ жизни детей, режим дня, походы в гости, кино и т. д.
- Развод — дело родителей. Главное — объяснить ребёнку, почему так произошло и что будет после того, как родители разведутся.
- Все дети прекрасно знают язык любви. Демонстрируйте им свою любовь: обнимайте, целуйте, гуляйте, проводите качественно время. Не надо задаривать подарками — задаривайте заботой и любовью!
Немного о работе организации «Детские деревни — SOS»
Программа профилактики социального сиротства и укрепления семьи — одно из важных направлений работы благотворительной организации «Детские деревни — SOS» в России. Специалисты программы помогают семьям, в которых дети могут лишиться родительской опеки: ведут комплексную работу с семьёй и помогают родителям заботиться о своих детях. Мы работаем не только с родителями, но и со всеми родственниками, чтобы ребёнку было максимально комфортно расти и развиваться в кругу своей родной семьи.
Специалисты «Детских деревень — SOS» — профессионалы в решении самых сложных проблем, которые возникают у семей с детьми. Они помогают семьям разобраться в различных ситуациях: от получения необходимых льгот и материальной помощи до поиска работы и устройства детей в детские сады и школы.
Семьи с детьми, находящиеся в трудной жизненной ситуации, бесплатно получают юридическую, психологическую и социально-педагогическую помощь. Эта работа возможна только благодаря пожертвованиям сторонников и партнеров организации «Детские деревни — SOS». Каждый неравнодушный тоже может стать сторонником и помочь организации дарить счастливое детство детям! Сделать это можно на сайте организации.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Pixabay
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах





