«Не знаю, куда поступать»: 3 способа помочь ребёнку выбрать профессию

Помимо ОГЭ, ЕГЭ и бесконечных ВПР, перед выпускниками стоит ещё одна важная задача — определиться с профессией и вузом. Сделать это непросто: выбор сегодня большой, а достоверной информации о профессиях по-прежнему мало. Вместе с онлайн-школой «Тетрика» рассказываем, как помочь старшекласснику найти если не дело всей жизни, то хотя бы специальность, которая будет интересна ребёнку в ближайшие несколько лет.
1. Узнать, какие профессии вообще существуют

И делать это лучше не в 11-м классе, а заранее. Если в началке дети узнают о базовых сферах деятельности — пожарный, повар, водитель, учитель, врач, — то для ученика средней школы важно постепенно расширять список профессий, которыми он сможет заниматься после обучения в вузе или колледже.
Самый простой способ — больше узнавать о профессиях родных, друзей семьи, знакомых взрослых. Правда, не всегда родители и знакомые рассказывают о своей работе честно и подробно. Поэтому, чтобы получить реалистичные сведения о буднях самых разных специалистов, советуем школьникам смотреть тематические видео в социальных сетях. Съемки на рабочем месте ведут и монтажники окон, и врачи-рентгенологи, и учителя, так что об условиях работы, сложностях, достоинствах и, что немаловажно, уровне зарплаты подписчики узнают из первых уст.
А ещё с представителями интересующих профессией можно пообщаться лично: чтобы помочь старшеклассникам узнать о современных цифровых профессиях, онлайн-школа «Тетрика» и «ВКонтакте» проводят вебинары с экспертами в сфере диджитал. Уже на этой неделе о своей работе расскажут маркетолог «ВКонтакте» Яна Доценко и дизайнер Данил Даньшин, а 23 марта состоится встреча с backend-разработчиком Сергеем Ларионенко.
2. Поработать

Конечно, на полноценную работу школьникам устроиться непросто, но сегодня есть много способов попробовать себя в профессии: курсы и мастер-классы, экскурсии, стажировки, добровольческие проекты, — всё это даст понять, насколько выбранная профессия близка вашему ребёнку.
Помните, мы советовали больше общаться с родственниками, друзьями семьи и знакомыми взрослыми и узнавать про их профессии? Можно пойти ещё дальше и попросить кого-то из них взять ребёнка с собой на работу: будущему предпринимателю будет интересно провести время рядом с собственником автомастерской или магазина, а представляете, каким классным опытом для будущего врача станет день, проведённый в настоящей больнице или поликлинике? А если школьник хочет стать блогером или тестировщиком игр, он может уже сейчас завести и развивать аккаунт в соцсетях или присоединиться к сообществу игроманов и писать разработчикам об ошибках (а может даже, попробовать создать собственную игру!).
Сбор информации и профессиональные пробы необходимы, но полученный опыт важно обсуждать с друзьями и близкими взрослыми. Даже если вы не согласны с выбором ребёнка, постарайтесь понять его, больше задавать вопросов и меньше давать советов.
3. Определиться с институтом

Когда самое сложное — выбор профессии — позади, остаётся только выбрать, где получать профильное образование. Образовательные программы в разных университетах отличаются, поэтому у студентов бывает разное количество лекций в неделю, по-разному проходит практика. Лучше заранее найти на сайте перечни курсов, которые предстоит изучать, и сравнить расписание занятий в разных вузах. Конечно, выбор института также будет зависеть от успеваемости ребёнка и финансов семьи.
Если есть возможность, сходите на день открытых дверей, поговорите с преподавателями и студентами, чтобы почувствовать атмосферу университета. Если такой возможности нет, можно почитать отзывы или даже найти студентов университета в соцсетях, чтобы расспросить об учёбе и внеучебной жизни.
О том, какое образование пригодится диджитал-специалисту, эксперты «ВКонтакте» расскажут на вебинарах с 16 по 23 марта 2021 года. Регистрируйтесь, чтобы попасть на онлайн-встречи и задать свои вопросы маркетологу, дизайнеру и программисту популярной соцсети.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






