
Мы с сыном и мужем много путешествуем, но только русские при общении с незнакомыми и малознакомыми людьми позволяют себе осуждать, давать советы и задавать личные вопросы. Причем никто (вообще никто!) не думает о последствиях.
г. Нижний Новгород, Россия.
Хороший район. Многоэтажный дом. Лифт. Я, сын и незнакомая нам женщина. Молчим. Через 30 секунд:
— Бедный малыш. Простыл-то как! Недосмотрела мама за тобой
г. Москва, Россия. Такси.
— А что это он у вас так хрипит?
г. Иматра, Финляндия.
Лето. Секонд хенд. Хозяйка — эмигрантка из России:
— Здравствуйте… Ой, оденьте малышу носочки. Обязательно оденьте! Вон он уже хрипит-то как!
И тут я начинаю с виноватой улыбкой объяснять, что малыш не простужен, что что у него врождённый стридор (свистящее шумное дыхание) из-за лишних тканей в гортани и что это не опасно. И что я не безответственная молодая мать, которой наплевать на ребёнка.
Но вот мне интересно, а если бы ситуация была другой, и я с надрывом в голосе ответила бы:
— Мой ребёнок при смерти…
Как бы реагировали все те толпы якобы неравнодушных любопытных продавщиц, таксистов и просто прохожих?
И вообще, какая им всем разница?!
Какое право они имеют вторгаться своими бестактными вопросами туда, куда и близкие люди «ходят» с опаской?
Им ведь, по сути, наплевать. Но они даже ни на секунду не задумываются, в какую глубокую рану лезут. Не представляют, сколько дней и ночей в слезах было проведено в больницах.
Более того, моему сыну еще нет двух лет, и смысл этих лифтовых разговоров проходит мимо него. Но ведь это только пока. Кто может гарантировать, что ещё через два года они не сформируют у него комплекс?
Что же делать?
Для общения с любопытными Варварами я вижу четыре пути:
1. Игнорирование
Вежливая улыбка и всё. Так каждый останется при своём и никакой «крови».
2. Отпор
Дать понять, что это не их дело и не тема для разговоров. Желательно это делать максимально коротко, но мягко: «Есть обстоятельства, о которых вы не знаете, поэтому давайте не будем продолжать этот разговор» или «Я бы не хотела обсуждать этот вопрос».
3. Готовые ответы
Придумайте и используйте короткие объяснения. Но это подходит только для регулярно повторяющихся столкновений, как, например, хрип моего сына. Вряд ли получится заранее придумать ответ на каждый вопросительный взгляд.
4. Исповедь
Пускаться в честные и подробные разъяснения с описанием всей ситуации. Это отнимает довольно много времени и эмоциональных сил.
Полтора года я пользовалась исключительно последним вариантом, стремясь оправдаться перед собой и миром и доказать всем, что мне не наплевать на ребёнка.
Но я устала и поняла, что я хорошая мама и что миру, в принципе, всё равно
Сейчас я стараюсь не вдаваться в объяснения и просто улыбаюсь. Но, признаюсь, я очень, очень хочу научиться тактично давать отпор. Может быть, это заставит интересующегося задуматься, а стоило ли вторгаться на чужую территорию?
А для профилактики комплексов, с ребёнком стоит больше обсуждать тему различий. Громко ли ты дышишь, плохо ли ты видишь, темные ли у тебя волосы или кожа — всё это отличает тебя от других, но не делает плохим или хорошим.
Плюс хорошо бы жить в загородном доме без лифтов и ездить на собственной машине, а не на такси.
Мне кажется, что всем и каждому стало бы куда легче жить, если бы отпала необходимость каждый день объяснять посторонним, почему вы ещё не освятили куличи.
Фото: iStockphoto (MarinaCH)
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









