Здорово, великолепно, или чем мы отличаемся от американцев
Мы точно знаем, что много хорошего — это плохо

В 1952 году в Америке вышла книга Нормана Винсента Пила The Power of Positive Thinking («Сила позитивного мышления»), её название сразу стало крылатой фразой. Репетитор по английскому Марина Румянцева рассказывает о популярных словах и выражениях американцев, которые вошли в жизнь после выхода этой книги.
Идея книги, что нужно быть всегда и во всём позитивным, тогда к тебе и люди потянутся, и на работе всё сложится. Она оказалась чрезвычайно близка американцам, которые захотели идти от успеха к успеху. В голливудских фильмах и популярных песнях на разные лады стала повторяться фраза Everything’s gonna be all right (Всё будет хорошо), причём иногда даже в самых драматических моментах вместо простого «да» зазвучало «Great!» (Великолепно!) и «Fine» (Прекрасно!). А чуть позже практически всё вокруг стало «awesome» (офигительно): платье, вечер, встреча, впечатления — буквально всё вызывало благоговение, не меньше (именно так переводится основа слова — «awe»). На TED.com есть замечательное сатирическое видео американской комедийной актрисы на своих соотечественников по поводу этого слова.
«Сила позитивного мышления» повлияла и на рекламу. В ней появилась бездумная политкорректность, язык рекламы стал чрезмерно жизнерадостным, но этого, похоже, уже никто не замечал
Пил не изобрёл позитивное мышление, он лишь точно подцепил то, что буквально витало в воздухе, что американские дети впитывают в себя с рождения. При любом стечении обстоятельств выказывать только хорошее расположение духа. И, конечно, улыбайтесь: никто не любит лузеров и пессимистов. Все трудности являются challenges — вызовами, проблемами, с которыми хочется справиться, преодолеть, чтобы доказать себе и другим, что ты — лучший, что ты можешь.
Привычку не терять надежду демонстрировала ещё знаменитая Скарлетт О’Хара из культовых «Унёсенных ветром» и её коронная фраза «I’ll think about it tomorrow» (Я подумаю об этом завтра) и «Tomorrow is another day» (Завтра будет новый день).
Хорошо вот им, этим американцам, быть такими позитивными, если на их территории после Гражданской войны больше войн и революций не было, а в обществе не процветали только те, кто не хотел работать. Тут вспомним ещё и american dream — когда заправщик с бензоколонки может стать президентом. У нас же в России после 17 года столько всего творилось, что сейчас в светлое будущее верят единицы.
Нам, конечно, можно позаимствовать от американцев позитивное мышление. Но как и любая крайность, даже самая хорошая идея будет too much of a good thing, то есть слишком, потому что много хорошего — это плохо. Вот и думаю я, не поэтому ли в Америке каждый второй буквально подсажен на психотерапевта с детского возраста? Ну можно ли всё время быть positive и улыбаться, в человеческой ли это природе? Можно ли жить и «все горести и беды прятать глубоко внутри», даже от своей семьи, как пишет Мария Князева в своих заметках «Америка глазами русской женщины». Не поэтому ли американцы так любят наших нефеминизированных, без натянутой улыбки женщин?
Насколько приятно иногда погрустить, посидеть с друзьями за рюмкой чая и разойтись в два ночи с облегчённой душой и новыми силами! Как хорошо, что на вопрос «Как дела?» в нашем обществе всё ещё можно ответить правду, а не только стандартное «хорошо».
Я часто слышу от американских знакомых, что им русские люди кажутся суровыми, злыми и недружелюбными. Но я объясняю им, что это — лишь первое впечатление, что при более близком знакомстве их одарят не только улыбками, но и знаменитым русским гостеприимством с полным нарушением всяческой privacy. Те из них, кто остаются в России на какое-то время, всегда со мной соглашаются в итоге.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год





