«Вы оба дураки». Когда слова воспитателя не получается пропустить мимо ушей
Ещё каких-нибудь 20 лет назад мой пост был бы неуместен, и, я уверена, не принят большинством. Но сейчас время изменилось. Всё больше людей задумываются о правах детей в вопросах обучения и воспитания. И я из их числа. Меня зовут Лариса, я психолог. Я замужем, мы воспитываем чудесного «большого мальчика» (как он сам себя называет) трёх лет. В этом году он пошёл в обычный городской детский сад. Об этом и будет мой пост.
Я приводила ребёнка в сад не больше чем на час. Сыну было тяжело в новой обстановке с незнакомыми детьми. К тому же в это время к саду адаптировались ещё и другие дети, поэтому плач там не прекращался. Мой сын не плакал в группе (там он сразу же успокаивался), только при расставании в раздевалке. Первые два дня я ждала его в раздевалке. А на третий вернулась уже через полчаса. В первый раз, когда я ушла (на третий день), воспитательница написала мне, что всё в порядке. Но настал четвёртый день адаптации, и на смену вышла другая воспитательница.
Мы с ней виделись, когда я мыла окна перед 1 сентября и на родительском собрании. Когда мы пришли в сад, я услышала, как она проводит с детьми игровое занятие под музыку. Меня это воодушевило. Я оставила сына в группе и ушла. В этот день он заходил в группу с плачем, вероятно, из-за нового педагога. К тому моменту я уже знала, что он скоро успокоится. Я вернулась уже минут через 40. Стала его одевать, и вот тут-то и произошло то, ради чего я это пишу. Сын сказал: «Мама, а воспитательница в очках сказала ДУРАКИ».
Здесь вероятно надо сделать небольшую ремарку и пояснить некие особенности моего сына. Он достаточно рано заговорил, и уровень его речи и мышления всегда выделяли его из толпы сверстников. Он пересказывает мне свой день и делится взволновавшими его событиями. Например, о мальчике, с которым он не поделил игрушку на площадке. Или про спектакль, который посмотрел накануне, да про всё на свете. Ещё у него отличная память и какое-то особое отношение к словам. Когда он слышит новое для него слово, то буквально вцепляется в него. Спрашивает, что оно означает, может какое-то время его повторять. Как следствие, у нас был список слов, которые нельзя говорить в общественных местах. И, надо сказать, это правило работало практически на 100%. Но даже в этом списке не было слова «дурак».
— А про кого она так сказала? — спросила я.
— Про меня.
— Почему?
— Потому что я плакал. Она сказала «дураки».
Я никак не могла понять, почему дураки во множественном числе.
Я сразу же попросила педагога разъяснить мне ситуацию. Сын сам повторил только что услышанную фразу. Тогда Светлана Александровна (так звали этого педагога) нависла над моим сыном и угрожающим голосом произнесла «Я не так сказала. Я сказала, что плачут только ДУРНЫЕ и БОЛЬНЫЕ дети».
В этот сад мы ребёнка больше не водили. Через пару дней подали заявление на перевод в другой.
После произошедшего я немедленно пошла разговаривать со старшим воспитателем. Мне обещали разобраться в ситуации и присмотреться к воспитателю. Но когда через пару дней мы пришли уже писать заявление, мне рассказали, какой педагог замечательный. Что именно к ней пришло много детей. Что отзывы у неё сплошь положительные.
Я искренне не понимаю, какое значение имеют всяческие заслуги, если педагог унижает и оскорбляет честь и достоинство ребёнка
За это у нас даже статья имеется в уголовном кодексе, насколько я знаю. Она работает в младшей группе, адаптация к саду предполагает, что дети могут плакать. Как можно даже думать так, а уж тем более говорить это детям!
Я верю своему ребёнку. Верю, что формулировка была именно такой, сын ещё долгое время повторял про этих «дураков». Ответ на вопрос, почему дураки, а не дурак, я нашла спустя месяц. Когда мой ребёнок уже с удовольствием ходил в другой детский сад и рассказывал, как его там называют «герой» (когда он помогает убираться) и «рыбка» (когда он одевается, так как на шкафчике у него нарисована рыбка).
Я уже писала про уникальность его памяти. Он иногда вспоминает события, которые были с ним очень давно, и даже незначительные. Например, какой у него был первый горшок, или во что он играл с другом пару месяцев назад. А ещё он помнит, кто и что когда-то сказал, и с какой интонацией. Как-то он, довольный, рассказывал, что его друг говорит «Вопа» (у друга есть особенности речи, и букву Ж он не выговаривает). Поэтому я точно знаю, что и здесь он просто повторял услышанное.
Так вот, в этот раз мы разговаривали с ним о чём-то отстранённом.
— У меня машинки едут в гараж. Две машинки. Они оба едут».
— Обе, — поправила я, — Правильно сказать «обе машинки».
— А Светлана Александровна сказала «оба». Она сказала, «вы оба дураки».
И тут мне стало очень грустно за второго малыша, который, вероятно, теперь точно знает, кто он. Наконец, стало понятно почему слово было во множественном числе — потому что плакал мой сын в группе не один.
К сожалению, я не знала этого в тот момент, когда мы уходили из сада. Я не думала, что какой-то малыш тоже подвергается унижению, иначе бы поговорила с его родителями. Но благодаря этому я решила написать открытой пост, чтобы как можно больше родителей услышали меня.
Воспитатель — это человек, который, по договору, должен «проявлять уважение к личности воспитанника, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психологического здоровья, эмоционального благополучия…». (Договор оказания услуг, пункт 2.3.5).
Воспитатель — это образец правил, которые он прививает.
Как он может объяснять своим воспитанникам, что обзываться — плохо, если своим примером фактически легализует это право?
Но давайте смотреть вглубь проблемы. Мы часто слышим про роль педагога в таком понятии, как травля. Такими действиями педагог легализует насилие сильного над слабым. Фактически, в этой группе детей учат унижать и оскорблять. Да, пока словами. А к школе уже можно будет и другими способами…
Я считаю, что травля, как и любой другой вид насилия, недопустима, и что изменить ситуации можно только обнародованием таких вот историй. Мне бы не хотелось, чтобы мой сын рос и думал, что так и должен быть устроен мир. И что когда он вырастет, то тоже сможет обижать младших.
Почему я решила опубликовать свой пост? Мне очень хочется, чтобы вы прислушивались к своим детям (неважно, какого они возраста). Если ребёнок сообщает вам о случаях насилия (в том числе и психологического), только вы можете дать ему ценный урок. Рассказать о том, как устроена жизнь, и какие слова и действия других людей по отношению к нему недопустимы. Берегите своих детей!
Этот пост я направляю также в Департамент образования (с указанием данных педагога и ДОУ). Это мой вклад в изменение ситуации с унижением детей в частности и борьбы с травлей в более широком смысле.
Фото: Shutterstock (Viacheslav Nikolaenko)
