4 довода за обучение в классе, а не дома наедине с репетитором

Дистанционка напугала и разочаровала многих родителей. Но были и те, кому онлайн-обучение пришлось по вкусу: не надо никуда ехать, ребёнок спокойно разбирается в сложных темах, не отвлекается. А вот наш блогер Ян Палтис считает, что дети должны учиться в группах. Согласны?
Родителям часто кажется, что нанимая репетиров и сажая детей заниматься один на один, они творят добро. Да и эффект получения знаний от такого подхода всегда выше чем в школе. Но! Да-да, всегда есть «но», это пресловутое «но», которое всегда и все портит. Или как минимум показывает, что не все так хорошо и однозначно. Давайте по порядку.
1. Концентрация внимания
Что происходит в классе? Кроме того, что там много детей, шума, возни там еще есть и учитель, который пытается передать знания во всем этом хаосе. Там есть преодоление. Ребенку приходится, несмотря на раздражители, концентрироваться и держать фокус внимания на поставленной задаче, учиться не отвлекаться, идти к цели, формировать учебную позицию, проявлять настойчивость и упорство.
Да, это сложно, но в этом всем есть смысл. В жизни нас систематически отвлекают и сбивают с намеченного пути, соблазняют развлечениями и предложениями сделать не сегодня или отказаться от того или иного дела, и если у вас не сформировалась привычка держаться намеченного пути, не сбиваться с него, кто знает, куда вас кривая заведет?
2. Взаимопомощь
В группе существует взаимообучение. Дети копируют то, что делает сосед. А ребята из класса помогают друг другу, объясняя недосказанное учителем или понятое не с первого раза. Дети советуют, поддерживают, поправляют, даже модерируют. И это очень важный момент в обучении, так как на этом этапе и в этих моментах формируется культура обучения и научения.
Мы, группа, делаем вот так, мы учимся, мы становимся лучше. Это воплощение идеи общего успеха через частный успех, это тоже командообразование и формирование доверия в группе людей. Разве это не пригодится ребенку в будущем?
3. Соревнование
Всем и всегда хочется быть в топе. Конечно же, никто не хочет плестись в хвосте и быть неэффективным и неоцененным, нам нравится достигать и побеждать. В группе есть, куда и за кем тянуться и есть, на кого равняться.
Помните латинское изречение exemplis discimus — мы учимся на примерах? Да, ваши дети, как и любые другие дети, учатся на примерах. И группа — идеальная среда, чтобы получить примеры разного поведения, разных достижений и позиций, а также реакции на них.
4. Soft skills
Гибкость, адаптивность и эмпатия, коммуникация и социальное взаимодействие — эти навыки нужны. Без знания языков программирования вполне можно построить карьеру, но что будет, если ваш ребенок не научится понимать эмоции и состояния людей, адаптироваться к группе и ее изменениям, достигать цели коммуникации? Правильно, в этом случае глубокие знания в профессии не очень-то помогут, потому что нужны эти знания, чтобы построить отношения с другими людьми. Обучение в группе дает возможность сформировать эти навыки и практиковаться в них. Да, ошибаться, но и учиться на ошибках, ведь дети так устроены.
Поэтому я считаю, что учеба в классе — это хорошо и полезно. И наверное, самое важное — при занятиях с репетиторами ребёнок не научиться выстраивать свой образовательный маршрут. За него уже всё сделали, под него подстроились. А он просто получает удовольствие, формирует и осваивает пассивную жизненную позицию. А настоящая учеба — это про активную позицию, про то, что нужно брать знания, а не ждать, когда их дадут, задавать вопросы, интересоваться, планировать, ставить цели и достигать их.
Статья написана в соавторстве с Артемом Григоряном, который преподает русский в «Школе жизни» и руководит нашей лабораторией словесности.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Syda Productions
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







