«Пишу тебе, дорогой дневник»: зачем нам записывать свои мысли

Мама шестилетней Полины Ирина Кравцова предлагает хорошо забытый сегодня способ понять себя — вести личный дневник. И рассказывает, как она учит этому дочку. Сегодня для ведения личного дневника у нас есть минимум три причины.
Полина давно просила купить ей розовый девчачий блокнот с замочком. «Чтобы мой друг Ваня не узнал мои секреты». Купили. Полдня писала.
Вот что получилось:
Конец эпохи динозавров. Упал митиорит и фсе динозафры пагибли.
Ядерное оружие. У нашива президента есть чимодан с кнопкой на пульте, каторый запускает страшные ракеты.
Великая отечественная война. Была вайна. Мнока людей погибла, но мы пабидили.
Иллюстрации прилагаются. Ещё торнадо и цунами по плану.
— Ты же, вроде бы, секреты от Вани собиралась писать?
— Ты представь, мама, какое у него будет лицо, когда он наконец отнимет у меня ключи и откроет блокнот!
Закончилось это тем, что они потеряли ключ и разворотили замок отвёрткой. После чего стало уже не интересно записывать секреты. А жаль. Я собираюсь всеми силами это стремление возрождать. И вот почему.
1. Пока ребёнок ещё маленький, необходимость поделиться секретами распирает его изнутри, и естественно, они передаются тем, кто рядом. То есть вам. Получается отличный срез представлений о мире — как в нашем с Полей случае. Тут же проявляются направления для развития, интересы и предпочтения.
2. В наш век цифровых технологий важно сохранить умение записывать свои мысли на бумаге. Да, я тоже относилась к этому крайне скептически, пока не застряла в декрете. Когда стало казаться, что из разноцветного плена детских площадок не вырваться никогда, мне очень помог метод утренних страниц Джулии Кэмерон. Жизнь стала быстро меняться к лучшему.
3. Мы сами, взрослые, и даже немного постаревшие мальчики и девочки, часто позволяем своим эмоциям решать за нас. Чтобы управлять ими, надо, по крайней мере, научиться их различать. И это умение отлично развивается с помощью ведения дневника.
Как сделать это привычкой, вопрос неоднозначный. Я периодически покупаю дочке яркие и красивые блокноты, уповая на магию чистых страниц. Если присмотреться к тому, что предлагает нам книжная промышленность, можно обнаружить десятки вариантов дневников. Простые, с замочком, в клеточку, в линеечку, с вопросами и темами, с датами и без них, а ещё по мотивам любимых мультфильмов. Отдельно стоит упомянуть творческие дневники — с ними очень удобно работать над самыми разными проектами.
Будем пробовать всё по очереди. Не знаю пока, что из этого получится, но точно будет интересно.
Фото Сергея Вавилова
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









