«А ну-ка дыхни!». Что делать родителям, если подросток пришёл домой пьяный

Дети взрослеют. А родители не всегда к этому готовы. В блоге БФ «Шалаш» рассказывают, как реагировать, если в один прекрасный (или не очень) вечер ребёнок возвращается домой в не самом адекватном состоянии.
Чем старше становится ребенок, тем меньше у родителей возможностей контролировать, чем он занимается. Некоторых взрослых это пугает: они стараются обезопасить ребенка, прибегая к жестким запретам или наказаниям, «опасные» темы вроде алкоголя и наркотиков не обсуждают вообще. Но все это не работает. Если ребенок будет бояться наказания, он не перестанет подражать друзьям или рисковать, просто будет делать это так, чтобы родители не узнали. А если столкнется с проблемами — попробует решить их сам, ничего не обсуждая со взрослыми.
Чтобы делиться своим опытом и переживаниями, ребенку нужно чувствовать себя в безопасности — знать, что взрослые примут его с любой проблемой и будут рядом, чтобы вместе найти решение. Мы верим, что помочь ребенку выстроить безопасные отношения с алкоголем и психоактивными веществами можно только через честный и открытый диалог. Не угрожая, не запугивая, а рассказывая о последствиях и мерах безопасности.
1. Поговорите в спокойной обстановке
Найдите возможность поговорить наедине. Общайтесь спокойно и мягко. Объясните, что вы хотите помочь, а не ругаться. Попробуйте выяснить, что и в каких количествах употреблял подросток, чтобы оценить его состояние. Например: «Все будет в порядке. Расскажи, пожалуйста, что и в каком количестве ты выпил — так я смогу тебе помочь. Потом можно будет лечь спать».
2. Позаботьтесь о самочувствии подростка
Предложите подростку пить много жидкости, но не настаивайте, если он отказывается. Спросите, как он себя чувствует — есть ли тошнота, головокружение или другие жалобы. Обратитесь за медицинской помощью, если:
- есть подозрение, что подросток употреблял наркотики или алкоголь, крепость или количество которого может вызвать отравление;
- у подростка травмы от падений или ушибов;
- у подростка обильная и частая рвота, спутанное сознание.
Важно понимать: если вы обращаетесь за медицинской помощью для подростка в состоянии опьянения, информацию об этом могут передать в полицию и органы опеки. За употребление алкоголя предусмотрены административные штрафы — 1500–2000 рублей для родителей подростков до 16 лет, 500–1500 рублей для подростка 16–18 лет.
В обоих случаях могут созвать комиссию по делам несовершеннолетних, чтобы принять решение о постановке подростка на учет. Как правило, если такая ситуация происходит впервые, комиссия выносит устный выговор и штраф.
3. Не нарушайте личные границы
Подростку может быть некомфортно от вашего присутствия, особенно, если его тошнит. Если вас просят оставить человека в одиночестве — не спорьте и не настаивайте на том, чтобы остаться. Договоритесь, что будете рядом, оставите дверь в комнату открытой и/или попросите разрешения иногда проверять, все ли в порядке. Объясните: это важно, чтобы вы могли помочь.
4. Поговорите о случившемся
Предложите поговорить о случившемся, когда подросток поспит и будет чувствовать себя лучше. Подростку может быть стыдно обсуждать эту ситуацию — не давите на него и предложите поговорить, когда он будет готов.
Узнайте, о самочувствии ребенка и спросите, хочет ли он чем-то поделиться или попросить помощи. Расскажите о том, что вы волнуетесь за него и будете на стороне ребенка, даже если то, что он расскажет, вас огорчит.
5. Не запрещайте
Запреты чаще всего приводят к тому, что подросток начинает скрывать от родителя свои проблемы. Постарайтесь объяснить: вы, конечно, надеетесь, что впредь он не будет ничего употреблять, но если это случится — не отвернетесь и придете на помощь: «Я не хочу, чтобы ты пил алкоголь, и надеюсь, что ты прислушаешься. Но если ты примешь другое решение или будешь сомневаться — позвони мне. Я всегда рядом, чтобы помочь»
6. Обсудите правила безопасности
Расскажите, как вести себя в состоянии опьянения, каких правил придерживаться в компании, где что-то пьют или употребляют:
- держать родителей в курсе происходящего, делиться местоположением, быть на связи;
- не оставлять свой напиток без присмотра;
- не вестись на «слабо», не делать то, что не хочется;
- обращаться за помощью в любой опасной или подозрительной ситуации;
- следить, чтобы телефон всегда был заряжен.

Мы подготовили памятки, которые можно распечатать или сохранить на телефоне:
- О чем напомнить подростку, который идет на вечеринку
- Что делать, если подросток пришел домой нетрезвым
Фото на обложке: Stokkete / shutterstock / fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год










